【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后通過焦點,經凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線折射后平行于主光
2025-06-14 14:23
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時探究凸透鏡成像規(guī)律一、創(chuàng)設情景,導入新知學生回憶生活中的透鏡成像知識回答:照相機、投影儀里面都有凸透鏡,放大鏡本身就是凸透鏡,照相機能使景物在相片上成倒立、縮小的像,投影儀能把小的膠片上的畫面放大到屏幕上成倒立、放大的像,放大鏡能成正立、放大的像等.但是凸透鏡在什么條件下成正立的像,什么情況成倒立的像
2025-06-17 21:37
【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律知識點1、探究凸透鏡成像規(guī)律實驗1.(05柳州課改)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。(1)實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在。(2)所用凸透鏡的焦距為10cm。某同學的實驗數據如下表。次數物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離像的
2024-11-15 02:21
【總結】第3節(jié)第1課時探究凸透鏡成像的規(guī)律
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:30
【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律現象:?同一個凸透鏡能成不同的像。問題:猜想:實驗為什么同一個凸透鏡能成不同的像?凸透鏡成的像的不同跟____有關系.課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗目的:探究凸透鏡成像規(guī)律蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等實驗器材:
2025-06-12 02:31
【總結】新課標北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第二節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律同學們動手做下面兩個實驗:一、通過凸透鏡近距離觀察書上的文字,你看到了什么?二、通過凸透鏡遠距離觀察老師,你看到了什么?通過剛才的小實驗你有沒有什么疑問呢?課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律
2025-01-14 10:57
【總結】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢第2課時速度的應用學生復述第1課時學習的內容.【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.【教師強調】速度的概念、意義、公式中符號的意義及單位,速度單位的讀法.【教師
【總結】?凸透鏡能成哪些類型的像?放大的像倒立的像縮小的像提出問題:正立的像?介紹實驗器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座(或者刻度尺)和火柴FF____到透鏡光心的距離稱為
【總結】第五節(jié):科學探究:凸透鏡成像(第四課時)實驗次數物距(cm)像距(cm)像的大小像的倒正像的虛實放大縮小倒正實虛12345探究凸透鏡成像實驗記錄表(f=10cm)凸透鏡成像的特點物距u像的特點
2024-12-08 13:44
【總結】凸透鏡凸透鏡相關概念中間厚,邊緣薄會聚作用應用:顯微鏡.照相機.投影儀.放大鏡.望遠鏡等對光線的作用:焦點:焦距:光心:平行光線經凸透鏡會聚于主光軸上的交點。焦點到光心的距離凸透鏡的中心點三條特殊光線經過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點
2025-11-02 22:54
【總結】凸透鏡凹透鏡練習概念凸透鏡凹透鏡練習實像虛像凸透鏡凹透鏡練習實像虛像物距大于2f物距等于2f小于2f大于f物距FF①跟主軸平行的光線,折射后通過焦點;②通過焦點的光線,折射后跟主軸平行;③通過光心
2024-12-08 01:58
【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律一、單選題:1、物體到凸透鏡的距離為u=8cm時,在透鏡中看到正立的像,當物體到透鏡的距離為u=10cm時,在光屏上看到倒立的像,當物體到透鏡的距離為下列各值時,對像的性質判斷正確的是()A.u=20cm時,成倒立縮小的像B.u=15cm時,成正立放大的像C.u=9cm時,成倒立縮小的像
2024-12-04 17:35
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律活動1:將凸透鏡靠近課本,觀察字的大小,增大凸透鏡到課本的距離,觀察到的“字”變化了嗎?活動2:將凸透鏡對著窗外的景物,在凸透鏡的另一側用白紙做光屏觀察,白紙上能否承接到像?當改變凸透鏡和景物的距離時,觀察到的像有什么變化?參考答案:活動1:將凸透鏡靠近課本,觀察到的“
2024-11-30 12:48
【總結】思考與回答:1、我們通過熟悉的放大鏡觀察物體,所成的像有什么特點?2、我們演示過投影儀成像,它成的像又有什么特點?3、照相機在膠卷上成的像又有什么特點呢?4、為什么同樣利用凸透鏡成像,成的像有所不同?凸透鏡成像是否有規(guī)律可循呢?活動:探究凸透鏡成像規(guī)律實驗目的:實驗器材: