【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。2、運動系統(tǒng)的組成。3、骨骼肌的組成。“烏鴉用汽車碾壓堅果吃到美食”思考:烏鴉這種行為是生來就有的嗎?這種行為又是怎樣形成的?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為并能說明這些行為對動物生存的意義。2、說出某種動物行為的成因。先天性行
2025-06-17 07:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。2、運動系統(tǒng)的組成。3、骨骼肌的組成?!盀貘f用汽車碾壓堅果吃到美食”思考:烏鴉這種行為是生來就有的嗎?這種行為又是怎樣形成的?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為并能說明這些行為對動物生存的意義。2、說出某種動物行為的成因。先天性行
【總結(jié)】1845年,830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收,至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊藏了什么?三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹,飽受天牛星肆虐之苦:蟲害嚴(yán)重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔,樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害呢?【閱讀資料】天牛星
2025-06-21 05:41
【總結(jié)】復(fù)習(xí):生物多樣性的三個層次是什么?第三章保護(hù)生物的多樣性認(rèn)真閱讀課本p110頁的“想一想,議一議”,并回答問題:?白鰭豚瀕臨滅絕的原因有很多,長江的水質(zhì)污染是主要原因,水利工程、航運、采砂以及有害漁具的使用也對白鰭豚的生存產(chǎn)生重要的影響。北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑自然狀態(tài)下
2025-06-21 00:14
【總結(jié)】你見過竹子開花嗎?在大熊貓的棲息地,大片竹子開花會危及大熊貓的生存,這是為什么呢?很少開花的竹子是如何長成郁郁蔥蔥的竹林的呢?第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1、描述植物的有性生殖和無性生殖。2、通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。3、通過探究活動,嘗試植物的扦插。子房壁子
2025-06-18 06:54
2025-06-18 06:51
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)?會區(qū)別細(xì)菌和真菌的菌落?知道細(xì)菌和真菌的分布?能說出細(xì)菌和真菌生存需要的基本條件2、細(xì)菌和真菌的菌落區(qū)別細(xì)菌菌落真菌菌落不同形態(tài)的菌落細(xì)菌菌落真菌菌落菌落1、概念:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合
2025-06-18 22:15
2025-06-18 22:14
【總結(jié)】12345678基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說出生物性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象2、能說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別3、舉例說出生物的性狀是由基因控制的什么是遺傳?什么叫做變異?遺傳
2025-06-21 05:42
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:?2.扁形動物的主要特征是什么?你知道蛔蟲病嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)?為什么兒童容易得蛔蟲病學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物預(yù)習(xí):閱讀教材6-7頁解決下列問題:生活環(huán)境:形態(tài)結(jié)構(gòu):蛔蟲的消化管簡單,怎么獲取營養(yǎng)?在小腸里生活為什么不會
2025-06-16 19:00
【總結(jié)】同樣是受精卵,為什么后來有的發(fā)育成雌性個體,有的發(fā)育成雄性個體?人的性別遺傳定的。。。任務(wù)一小組合作完成思考:40頁的討論題閱讀教材39頁資料♂♀性染色體XYXXX染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體男女染色體有差別