【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第39課時圓的有關(guān)性質(zhì)(3)——弧、弦、圓心角課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圓心角的概念.2.掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并能運用這些關(guān)系解決有關(guān)的證明、計算問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.已知△OAB如圖X24-39-1所示,
2025-06-18 16:40
【總結(jié)】第二十四章圓第3課時弧、弦、圓心角圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列方程沒有實數(shù)根的是()A.x2-4x+4=0B.x2-2x+5=0C.x2-2x=0D.x2-2x-3=02.(10分)將拋物線y=-3x2向上平移一個單位
2025-06-18 16:30
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】24.2圓的對稱性第1課時圓學(xué)前溫故1.圓的半徑為r,直徑為R,則半徑與直徑的關(guān)系為R=2r.2.圓的半徑為r,直徑為R,則圓的周長為2πr=πR,面積為πr2=14πR2.新課早知1.在平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,則另一個端點P所形成的封閉曲線叫做
2024-11-28 03:44
【總結(jié)】第2課時 切線的性質(zhì)與判定知識點1知識點2切線的性質(zhì)圖,A,B是☉O上的兩點,AC是☉O的切線,∠B=70°,則∠BAC等(??C??)°°°°圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2?cm,☉A與
2025-06-16 22:28
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、圓的對稱性有哪幾方面?O軸對稱性導(dǎo)入2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,是中心對稱圖形.OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)
2025-06-19 15:12
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)“一切立體圖形中最美的是球,一切平面圖形中最美的是圓”。這是古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯一句話。圓也是一種和諧、美麗的圖形,無論從哪個角度看,它都具有同一形狀。:圓有哪些性質(zhì)?為什么車輪做成圓形?怎樣設(shè)計一個運動場的跑道?怎樣計算蒙古包的用料?在這一章,我們將進(jìn)一步認(rèn)識圓,用圖形變換等方法研究它,
2025-06-19 14:40
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧:,AB是⊙O的直徑,AC是弦,OABC(1)若∠B=40°,則∠AOC=______(2)若∠AOC=70°,則∠B=______:在△ABC中,∠C=90°,CAB(1)AB=10,
2025-06-19 14:51
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科)九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓?它具有怎樣的對稱性?圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它的對稱中心是圓心.圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.BA∠AOB為圓心角·O圓心角∠AOB所對的
2024-11-18 19:42
【總結(jié)】第3課時 切線長定理知識點1知識點2切線長的概念說法正確的有(??C??)①切線就是切線長;②切線是可以度量的;③切線長是可以度量的;④切線與切線長是不同的量,切線是直線,而切線長是線段的長度.圖,P是☉O外一點,以O(shè)P為直徑
2025-06-16 22:26
2025-06-19 14:55
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;讀一讀駛向勝利的彼岸?經(jīng)過兩點只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經(jīng)過一點可以作幾個圓?經(jīng)過兩點,三點,…,呢?猜一猜
2025-06-19 14:41
2025-06-19 15:00