【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-16 20:46
2025-06-16 20:51
2025-06-12 13:45
2025-06-16 20:57
2025-06-14 14:07
【總結(jié)】命題教學目標?1、正確理解命題的概念.?2、會區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論，能把一個命題寫成“如果......那么......”的形式.?3、能根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗去判斷一個命題的真假性.看課本，思考并回答以下問題：1、命題、真命題、假命題的概念可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題，其中正確的命題
2025-06-16 01:52
2025-06-20 20:59
2025-06-14 13:12
【總結(jié)】線段的垂直平分線本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容觀察如圖，人字形屋頂?shù)目蚣苤?，A，A′兩點是關(guān)于CD的對稱點.那么線段AA′與線段CD有什么關(guān)系？我們把屋頂圖簡化一下，如圖，設(shè)A，A′是關(guān)于直線l的對稱點，連結(jié)AA′，交直線l于D點，那么沿直線l折疊后，點A與點A′重合，于是有AD=DA′，∠1=∠2=90
2025-06-20 12:18
【總結(jié)】線段的垂直平分線本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容觀察如圖，人字形屋頂?shù)目蚣苤校珹，A′兩點是關(guān)于CD的對稱點.那么線段AA′與線段CD有什么關(guān)系？我們把屋頂圖簡化一下，如圖，設(shè)A，A′是關(guān)于直線l的對稱點，連結(jié)AA′，交直線l于D點，那么沿直線l折疊后，點A與點A′重合，于是有AD=DA′，∠1=∠2=90
2025-06-19 06:22
【總結(jié)】第3課時角平分線不利用工具，請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個角有何關(guān)系？（對折）創(chuàng)設(shè)情景明確目標1、如圖，是一個角平分儀，其中AB=AD,BC=DC。將點A放在角的頂點,A
2025-06-17 13:18
2025-06-13 13:48
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