【總結(jié)】第三章整式及其加減1字母表示數(shù).,兩只眼睛四條腿,n只青蛙張嘴,只眼睛條腿.、法則與運算律.:(1)圓的面積公式:;(2)有理數(shù)減法法則:;(3)乘法對加法的分配律:.任何數(shù)n2n4nS=πr2
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律(一)授課人:XXXX藍色方框中九個數(shù)之和=9×正中間的數(shù)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112
2025-06-13 17:28
【總結(jié)】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律(二)授課人:XXXX你在心里想好一個兩位數(shù),將十位上數(shù)字乘2,然后加3,再將你所得的新數(shù)乘5,最后將得到的數(shù)加個位數(shù)字,把你的結(jié)果告訴我,我就知道你心里想的兩位數(shù).一、新課引入我的結(jié)果是93你心里想的是78我的結(jié)果是27
2025-06-12 13:34
【總結(jié)】2代數(shù)式和連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨一個或也是代數(shù)式.代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.數(shù)字母數(shù)一個字母具體數(shù)值123456答案答案關(guān)閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數(shù)式的
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】整式的加減某中學合唱團出場時第一排站了n名同學,從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團一共有________名同學參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n+1,n+2,n+3.因而合唱團的總?cè)藬?shù)為n+(n+1)+(n+2)+(n+3).如何計算最后的結(jié)果?
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】多項式(1)長方形的長與寬分別為a、b,則長方形的周長是_______;(2)某班有男生x人,女生21人,則這個班共有學生________人;(3)雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有頭____________個,腳只;列代數(shù)式(4)如圖所示的陰影部分的面積為
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時代數(shù)式求值A(chǔ)知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.若m=-2,則代數(shù)式m2-2m-1的值是()A.9B.7C.-1D.-92.[教材習題第3題
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】一、回憶舊知??添括號呢?把同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變。去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號.添括號法則:所添括號前面是“+”號,括到括號里的各項都不變符號;
2025-06-12 06:40
【總結(jié)】第1課時探索圖形規(guī)律第三章整式及其加減第1課時探索圖形規(guī)律知識目標目標突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標1.通過觀察分析月歷,經(jīng)歷由特殊到一般和由一般到特殊的過程,掌握月歷中的數(shù)字規(guī)律.2.通過對圖形的分析,能用代數(shù)式表示簡單的圖形規(guī)律,并借助代數(shù)式運算進行驗證.
【總結(jié)】4 整式的加減第一課時 相同,并且 也相同的項,叫做同類項.?察下列各組單項式:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類項的是 .?類項合并成 叫做合并同類項.?
2025-06-15 23:36
【總結(jié)】第三章整式及其加減章末小結(jié)2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1.用字母可以表示,字母和數(shù)一樣可以參與運算,可以用式子把數(shù)量關(guān)系簡明地表示.2.數(shù)與字母、字母與字母相乘時,乘號可用“·”表示,也可以省略,數(shù)字應寫在字母.3.在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般
2025-06-15 17:48
【總結(jié)】2 代數(shù)式 和 連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨一個 或 也是代數(shù)式.? 代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.?數(shù)字母數(shù)一個字母具體數(shù)值123456答案答案關(guān)閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-13 13:25
2025-06-13 13:26