【總結(jié)】9.從百草園到三味書屋1.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.劉老師看上去非常和藹可親....,中等身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),架著一副眼鏡,笑起來(lái)非常漂亮。B.這里很偏僻,雜草叢生,人跡罕至....。C.他是我們城里非常方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人,大家都對(duì)他畢恭畢敬....
2025-06-18 00:48
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教用世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】魯迅簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說(shuō)明《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文,回憶自己早年的生活。本文寫于1926年,當(dāng)時(shí)作者45歲。學(xué)習(xí)目標(biāo):。,品味白草園景物描寫的精妙。自學(xué)指導(dǎo)一
2024-11-10 01:38
【總結(jié)】第三單元9從百草園到三味書屋【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解作家常識(shí),識(shí)記文中重點(diǎn)字詞。2.整體感知課文大意,能分析文章的段落層次并簡(jiǎn)要概括其內(nèi)容。(教學(xué)重點(diǎn))3.體味魯迅在百草園和三味書屋的生活樂(lè)趣,體會(huì)作者的思想感情,嘗試敘述自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)。,品味傳神、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫。?!跋壬边@個(gè)人物形象,學(xué)習(xí)抓住外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫人物的方法。,體會(huì)童年生活的美好和學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。預(yù)習(xí)展示一識(shí)——識(shí)作者知背景,識(shí)生字知新詞魯迅原名()他是()家、(
2025-06-12 12:10
2025-06-12 03:38
【總結(jié)】教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《從百草園到三味書屋 《從百草園到三味書屋》是魯迅的散文。魯迅的作品,關(guān)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是有些難度的,課文里介紹的生活場(chǎng)景百草園、三味書屋,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是生疏的。但是文章的主...
2025-01-25 06:45
2024-11-26 18:34
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。作品收在《魯迅全集》里,本文選自《朝花夕拾》。魯迅簡(jiǎn)介“朝花夕拾”的意思是早上開的花,傍晚時(shí)把它撿起來(lái)。作者用這個(gè)名字說(shuō)明這是一本回憶往事的散文集?!稄陌俨輬@到三味書屋
2024-11-21 03:51
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》,小說(shuō)《彷徨》《吶喊》,散文《朝花夕拾》、詩(shī)歌《野草》等。1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)——《狂人日記》,1936年10月19日病逝于上海。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫的小說(shuō)
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第九課從百草園到三味書屋教學(xué)目標(biāo),識(shí)記文中重點(diǎn)字詞。,能分析文章的段落層次并簡(jiǎn)要概括內(nèi)容。,體會(huì)作者的思想感情,嘗試敘述自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。?【重點(diǎn)】?,人物的動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫的特點(diǎn);提高描寫能力。?,學(xué)習(xí)文章選材、組材的寫作技巧。【難點(diǎn)】對(duì)課文的
2025-06-19 19:49
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅關(guān)于主題?(1)百草園的清新、亮麗、神奇與三味書屋的昏暗、枯燥、森嚴(yán)、無(wú)味之間形成了對(duì)比關(guān)系,前后對(duì)比,顯示了作者強(qiáng)烈的褒貶之情,批判封建教育制度對(duì)兒童身心的損害和束縛。?(2)貫穿全文的,是中年的魯迅先生對(duì)兒時(shí)快樂(lè)生活的甜美回憶,是對(duì)大自然的熱愛(ài)和好奇。即便是三味書屋的生活,對(duì)于童年的魯迅而
2024-11-30 11:41
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)9從百草園到三味書屋學(xué)練優(yōu)七年級(jí)語(yǔ)文上(RJ)教學(xué)課件7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)每個(gè)人的童年,都是一片寬闊的原野,在這上面,你可以種植世界上所有的花草,可以放飛所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的,只
2024-11-25 22:19
【總結(jié)】魯迅(—.),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家呾革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。《朝花夕拾》目錄(10篇文章):小引、《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)呾山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)?!?、《從百草園到三味乢屋》
【總結(jié)】石門鎮(zhèn)中學(xué)田秀艷從百草園到三味書屋魯迅到三味書屋百草園從魯迅制作:荊海群魯迅簡(jiǎn)介魯迅(1881——1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠基人,出身于破落封
2024-10-19 10:04