【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會責(zé)任第9課責(zé)任促我成長做負(fù)責(zé)公民課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?2022年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者-侯云德院士,用60年織就防病健康網(wǎng)。2022年“非典”來時,他挺身而出;2022年甲流疫情時,他帶領(lǐng)的團(tuán)隊取得的研究成果獲多項世界第一,實現(xiàn)了對流感大流行的成功
2025-06-20 16:22
【總結(jié)】??????你是最棒的!第18課為社會穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)第二框樹立規(guī)則和公正意識自讀課本P72-P76,找出以下問題:1、什么是規(guī)則?2、為什么要遵守規(guī)則?3、怎樣遵守規(guī)則?4、為什么要維護(hù)社會公正?5、怎樣維護(hù)社會公正?
2025-06-12 20:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)????4.理解維護(hù)社會公正意義?自學(xué)要求:通讀課本找出問題答案,并在小組內(nèi)討論,在課本上圈劃關(guān)鍵詞探究1無規(guī)矩不成方圓?列舉生活中的各項規(guī)則有哪些??小組討論:沒有規(guī)則社會生活會怎樣?(1)沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有約束,不成社會。如果人
2025-06-21 01:35
【總結(jié)】做一個負(fù)責(zé)任的公民信守承諾 勇?lián)^錯?(1)我們信守承諾,就會為自己贏得 。?(2)失信于人,既是對自己 ,也是對他人的 ,甚至?xí)λ?、對集體的 造成損失。??(1) 、堅決履行 ,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
2025-06-15 12:03
2025-06-20 16:25
【總結(jié)】遇到下列事,該誰管?你能不能管?如果管,理由是什么?依法參與公共事務(wù)自主學(xué)習(xí)探究自主學(xué)習(xí)探究::請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P68-72,思考并解決下列問題:1、什么是社會公、什么是社會公共事務(wù)?共事務(wù)?2、政府在社會公共事務(wù)中的職責(zé)是什么、政府在社會公共事務(wù)中的職責(zé)是什么?有什么重要性??有什么重要性?3、公民依法參與公共事務(wù)的原因、重要、公民依
2025-06-21 03:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)????重點(diǎn)???自主學(xué)習(xí)?熟讀教材內(nèi)容,找出下列問題?????3.政府依法履行職責(zé)有什么意義??4.公民積極參與公共事務(wù)有什么意義??5.公民積極參與公共事務(wù)的方式有哪些????小組內(nèi)統(tǒng)一問題答案,并熟讀3遍
2025-06-13 12:37
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第三框做一個負(fù)責(zé)任的公民第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂?只有自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。2.反思責(zé)任有什么好處?自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】1999年3月14日,陽光燦爛,大連市公共汽車聯(lián)營公司704路4227號雙層巴士司機(jī)黃志全,行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手動車閘。把車門打開,請乘客安全地下車。將發(fā)電機(jī)熄火,,確保車輛與乘客的安全。極其艱難地做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。
2025-08-04 09:06
【總結(jié)】《做一個負(fù)責(zé)任的公民》人教版第二課第三框九年級教材與目標(biāo)一三二學(xué)情、學(xué)法與教法教學(xué)過程四整合點(diǎn)的診斷和解決方法1.教材的地位與作用《做一個負(fù)責(zé)任的公民》是九年級第二課
2025-05-11 17:58
【總結(jié)】Logo做一個負(fù)責(zé)任的公民?一個晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣,準(zhǔn)備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠(yuǎn),兒子就哭喊著從身后攆了上來,吵著鬧著要跟著去。孩子不大,集市離家又遠(yuǎn),帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說:“你回去在家等著,我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來
2025-07-24 10:56
【總結(jié)】?2022年春節(jié)前夕,為了搶在大雪封路之前給已經(jīng)回武漢的農(nóng)民工發(fā)上工錢,孫水林連夜從天津駕車回家,一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將元工錢發(fā)到60多名民工手上。?新年不欠舊年薪今生不欠來生債與弟弟孫東林兄弟20年堅守一個不變的承諾。孫水林孫東林自主
2025-08-04 09:22
【總結(jié)】新橋中學(xué)周小芬古人云:修身、齊家、治國、平天下(1)結(jié)合課本P120第一段小字材料,簡要談?wù)勀銓@句話的理解。(2)這句話對怎樣做一個負(fù)責(zé)任公民有何啟示。8-10分:你顯得非常負(fù)責(zé),敏感、細(xì)心、守信、誠實。你十分注重“一諾千金”,并珍惜你的責(zé)任心。6-7分:你是個負(fù)責(zé)任的人
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】《做一個負(fù)責(zé)任的公民》自用教案13導(dǎo)入新課:同學(xué)們,在上課之前,首先讓我們來看一看,在今年舟曲的泥石流救災(zāi)現(xiàn)場,都有哪些人分別承擔(dān)了哪些責(zé)任?請看大屏幕。(播放舟曲泥石流救災(zāi)視頻)通過剛才的視頻,誰先來說一說,畫面中都有哪些人分別承擔(dān)了哪些責(zé)任?(人民子弟兵、民政部門、志愿者等)是?。∫驗橥?,所以共濟(jì)。在救災(zāi)現(xiàn)場,人民子弟兵第一時間救援,承擔(dān)著對國家的責(zé)任;民政部門紛紛組織
2025-08-04 10:46
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人:具體表現(xiàn)代價承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到,甚至受到回報承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是的回報,如良好的、獲得新的知識和技能、贏得他人的
2025-06-20 12:11