八年級科學(xué)上冊第3章生命活動的調(diào)節(jié)第2節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)練習(xí)課件新版浙教版-文庫吧
2025-06-01 07:53 本頁面
【正文】 ，獲取信息 時，重點放在特殊時間與激素含量的關(guān)系上。 【 試題鏈接 】 小試身手 2，創(chuàng)新培優(yōu) 6 第 2 節(jié) 人體激素的調(diào)節(jié) 挑戰(zhàn)自我 小試身手 研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究 實驗，具體操作見下表： 甲組后來加入甲狀腺激素， 結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。下列判斷錯誤 的是（ ） C 第 2 節(jié) 人體激素的調(diào)節(jié) 解析 內(nèi)分泌腺的特征是沒有導(dǎo)管，分泌的激素直接進入血液，此實驗不能證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺。 第 2 節(jié) 人體激素的調(diào)節(jié) 2. 人體血糖含量的正常值為 90 mg / 100 mL， 如果某時刻一個人血液中的血糖含量為 85 mg / 100 mL，則胰島分泌的激素和含糖 量的敘述正確的是（ ） A．胰島素分泌增加，血糖含量下降 B．胰島素分泌減少，血糖含量升高 C．胰島素分泌減少，血糖含量下降 D．胰島素分泌增加，血糖含量升高 B 第 2 節(jié) 人體激素的調(diào)節(jié) 解析 胰島素能促進血糖合成糖元，加速血糖分解。當血糖低于正常值時，胰島素分泌減少，使血糖含量升高。 第 2 節(jié) 人體激素的調(diào)節(jié) 3. ［ 廣安中考 ］為了探究甲狀腺激素對蝌蚪 的生長發(fā)育有何影響，某興趣活動小組進 行了如下實驗。 第 1步：將 20 只生長發(fā)育狀況相同且健康的蝌蚪，平均分為 A、B 兩組。 第 2步： A組蝌蚪每天飼喂一定量的含適 量甲狀腺激素制劑的飼料， B 組蝌蚪每天飼 喂等量卻不含甲狀腺激素制劑的普通飼料， 置于相同且適宜的環(huán)境中培育一段時間。 第 3步：觀察并記錄 A、 B兩組蝌蚪的生 長發(fā)育情況， A組蝌蚪個體生長發(fā)育迅速， 在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙， B組蝌蚪仍處于蝌蚪階段，只是個體長大 了一些。請分析回答以下問題。 （ 1）本實驗的目的是
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1