德州專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第三部分模擬檢測沖刺中考階段檢測卷二課件新人教版-文庫吧
2025-06-01 01:19 本頁面
【正文】 氧化銅沉淀， C正確；小蘇打是碳酸氫鈉，不是碳酸鈉， D錯誤。 8．為避免汽車尾氣中的有害氣體對大氣的污染，目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置，其凈化原理是 2NO＋ 2CO N2＋ xCO2，下列說法不正確的是 ( ) A． x＝ 2 B．最終排放的汽車尾氣是混合物 C．反應(yīng)中氮元素的化合價由＋ 2價變?yōu)?0價 D．該反應(yīng)生成的 N2和 CO2的質(zhì)量比為 1∶2 D 解析：根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)守恒可知， x＝ 2，故 A說法正確；反應(yīng)的產(chǎn)物是氮氣和二氧化碳，因此最終排放的汽車尾氣是混合物，故 B說法正確；氧顯－ 2價，根據(jù)化合價原則可知，一氧化氮中氮元素顯＋ 2價，氮氣中氮元素的化合價為零，因此反應(yīng)中氮元素的化合價由＋ 2價變?yōu)?0價，故 C說法正確；該反應(yīng)生成的 N2和 CO2的質(zhì)量比為 28∶(44 2)≠1∶2 ，故 D說法錯誤。 C 解析：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，分子的種類不同；二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 12∶(16 2)＝ 3∶8 ，一氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 12∶16 ＝ 3∶4 ，元素的質(zhì)量比不同；二氧化碳能與水化合生成碳酸，一氧化碳不能與水化合；二氧化碳和一氧化碳在常溫下均是無色無味的氣體，相同條件下的密度不同。 9．對比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，下列關(guān)于 CO2和 CO的各項對比，錯誤的是 ( ) 選項 共性 差異性 A 均由分子構(gòu)成 分子的種類不同 B 均由碳元素和氧元素組成 元素的質(zhì)量比不同 C 均能與水化合 化合時現(xiàn)象不同 D 常溫下均是無色無味 相同條件下密度不同 A 解析：由題圖可知，反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮氣，反應(yīng)條件是催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2NO＋ 2CO 2CO2＋ N2。由化學(xué)方程式可知，乙物質(zhì)在反應(yīng)過程中得到了氧元素，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故 A正確；甲物質(zhì)反應(yīng)過程中失去了氧元素，所以甲物質(zhì)是氧化劑，故 B錯誤；丁物質(zhì)只含一種元素，屬于單質(zhì)，故 C錯誤；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不會發(fā)生改變，故 D錯誤。 ，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖。從圖中獲得的下列信息正確的是 ( ) A．乙發(fā)生了氧化反應(yīng) B．甲是還原劑 C．甲、乙、丙、丁都屬于化合物 D．反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變 A 解析：火災(zāi)煙很大時，可以用濕毛巾捂住口鼻，從而防止煙塵吸入口鼻，故 A做法正確；鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，這是因為蓋上鍋蓋可以隔絕空氣，從而達(dá)到滅火的目的，立即澆水滅火，油會浮在水的上面，繼續(xù)燃燒，故 B做法錯誤；在加油站用手機打電話產(chǎn)生的電磁波，容易引發(fā)火災(zāi)，故 C做法錯誤；燃?xì)馐强扇夹詺怏w，與空氣混合遇明火有爆炸的危險，故 D做法錯誤。 、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法正確的是( ) A．發(fā)生火災(zāi)逃生時，用濕毛巾捂住口鼻 B．炒菜時油鍋著火，立即澆水滅火 C．在加油站可以接打電話 D．開燈檢查燃?xì)馐欠裥孤? B 解析：碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)；一氧化碳具有還原性，在高溫條件下可與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳；二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，可用于檢驗二氧化碳；二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸，可用紫色石蕊溶液檢驗。 (圖中“ → ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“ — ”表示相互能反應(yīng) )說法錯誤的是 ( ) A． “ C—CO2” 的反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng) B． “ CO→CO 2” 的反應(yīng)一定是一氧化碳與氧氣的反應(yīng) C． “ CO2→CaCO 3” 的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳 D． “ CO2→H 2CO3” 的反
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