【總結】一、力人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面磁鐵吸引鐵釘?shù)厍蛭矬w人對車有推的作用人施加了力,車受到了力;手對彈簧有拉的作用手施加了力,彈簧受到了力;起重機對重物有提的作用起重機施加了力,重物受到了力;壓
2025-08-15 21:54
【總結】回憶一下:?“力可以使物體發(fā)生形變”嗎?做一做用力分別拉橡皮筋和擠壓橡皮泥松手后,結果有什么不同嗎?來看看人家在玩橡皮泥想一想類似橡皮筋,受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性叫彈性.比較一下,有
2025-08-15 23:14
【總結】1.小紅用天平、燒杯、水和縫衣針等實驗器材完成了對一個塑料球密度的測量。請你根據(jù)已有的數(shù)據(jù)和圖28所示的實驗情景,把相應的數(shù)據(jù)填入表格中。燒杯和水的總質量m1/g塑料球在水中漂浮時的總質量m2/g把塑料球壓入水中后的總質量m3/g塑料球的質量m4/g塑料球的體積V/cm3塑料球的密度r/g
2025-03-24 12:45
【總結】一、浮力巨大的輪船為什么能浮在水面上?人為什么能浮在水面上?人躺在死海上看書人躺在死海上看書船浮在水面上F浮G船?據(jù)二力平衡知識,船(人)除受到.作用外,還受到水對它(他)
2024-12-08 04:58
【總結】第十章浮力第1節(jié)浮力死海:因為死海中含鹽量太大了,所以湖水里除了某些細菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!?。不死:在死海中游泳的人平躺在水面上也不會下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。潛水器熱氣球死海竹筏是
2024-11-16 21:39
【總結】浮力和密度利用浮力測密度?利用浮力測物質的密度:二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測力計上,記下彈簧測力計的示數(shù)為G??汕笪矬w質量m。?2、再把物體浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F,則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排,可求V排,等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-15 20:27
【總結】第十章浮力鐵塊F浮=G-FF向下F向上hLF浮=F下-F上F浮=G排F浮=ρ液gV排上?。篎浮__G物(ρ物___ρ液)懸?。篎浮__G物(ρ物__ρ液)下沉:F浮___G物(ρ物___ρ液
2025-06-21 01:25
【總結】第十章《浮力》期末復習一、浮力1.浸在液體中的物體受到液體對它豎直向上的力,物理學中把這種力叫做浮力.浮力的方向豎直向上.同樣浸在氣體中的物體,也受到氣體對它的浮力.2.浸在液體(或氣體)中的物體所受到的浮力是由于周圍液體(或氣體)對物體上下表面存在壓力差而產(chǎn)生的,公式表示為:F
2025-06-12 02:01
【總結】浮力的應用——巧測密度計算浮力的方法::F浮=__________;:F浮=_____=___________;:物體處于漂浮或懸浮狀態(tài),F(xiàn)浮=_______.G-FG排ρ液V排gG物【回顧知識建立聯(lián)系】密
2025-06-21 12:24
【總結】概念公式想想做做實際應用功率問題討論學習結束自我測驗想一想做一做利用現(xiàn)有器材,自行設計實驗實驗目的①測出把重物提高時動力所做的功W②測出動力做功所用的時間t①做功相同,比較做功的時間,時間短的做功快②時間相同,比較做功的多少,做功多的做功快有哪些辦法可以比
2025-06-20 16:51
【總結】第2節(jié) 彈 力知識點一知識點二知識點一彈力性和塑性力:物體由于發(fā)生彈性形變而對阻礙它形變恢復的其他物體產(chǎn)生的力叫做彈力。知識點一知識點二力產(chǎn)生的條件(1)兩物體互相接觸。(2)物體發(fā)生彈性形變(包括人眼不能觀察到的微小形變)。力的大小:在彈性限度內(nèi),物體的形變越大
2025-06-19 12:07
【總結】第九章·壓強第1節(jié)壓強鴨子如果把啄木鳥的嘴換成鴨子的嘴、把啄木鳥的腳換成鴨子的腳,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?人躺在釘床上,卻毫發(fā)無損,為什么?觀察圖片,看看壓力可以產(chǎn)生什么效果?改變物體的形狀觀察下面的圖片并根據(jù)生活體驗,猜想一下,壓力的作
2025-06-14 14:27
【總結】第七章·力第2節(jié)彈力觀察與思考導入新課用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團;松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復到原來形狀沒有恢復到原來形狀學習目標1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。。。彈性類似于彈簧,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形
2025-06-12 12:47
【總結】第十一章功和機械能“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦生活當中我們常提到功,比如說:功勞大大的、有功之臣;大功告成、事半功倍那么物理學當中的功又應如何理解呢?活動1:提升重物活動2:推小車活動2:推小車活動2:推小車活動2:推
【總結】第七章力第2節(jié)彈力學習目標4.知道在其彈性限度內(nèi)形變越大,彈力越大。1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。2.通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結構,并能正確使用。(重點)3.了解彈簧測力計測力的原理,掌握彈簧測力計的使用方法。(難點)新課引入思考:撐桿跳高、跳板跳水比賽中運
2025-06-17 12:31