【總結(jié)】初中語文知識精講課程梳理情節(jié)情境導入這個婆娘不是人,九天仙女下凡塵。三個兒子都是賊,偷得蟠桃獻娘親。賓客們一下子提起了心,三個兒子皺緊了眉頭?!疤幌裨捔?!”賓客們叫了起來,三個兒子怒目相向,摩拳擦掌。賓客們放下了提起的心,三個兒子露出了笑容。賓客們鼓起掌來,
2025-06-21 01:24
【總結(jié)】初中語文知識精講課程記敘文閱讀之品味用詞情境導入怯懦,品味下列句子中加點的詞語,指出其表達效果。鮮明的不屑,如一把尖銳的刀子,瞬間插入她的身體。定住了,想要挪動腳步,卻發(fā)覺所有的努力,都是徒勞。答案:分明、明顯之意,既形象地表現(xiàn)出“話吧”老板對
2025-06-21 00:23
【總結(jié)】初中語文知識精講課程表現(xiàn)手法之欲揚先抑情境導入這個婆娘不是人,九天仙女下凡塵。三個兒子去做賊,偷得仙桃獻母親。欲揚先抑——記敘文抑揚之法欲進先退巧構(gòu)思欲揚先抑好文章知識講解概念解讀欲揚先抑,也叫先抑后揚,要歌頌、贊
2025-06-12 06:47
【總結(jié)】初中語文知識精講課程抒情方式之借景抒情情境導入心情愉悅的人,看到的是雪野、是大樹、是明燈。同學們,看下面的圖畫,你有什么感覺呢?心情差的人看到的是枯枝、枯葉、是冷風、是漆黑的燈柱。知識講解借景抒情是指在文學作品中,借助客觀景物的描寫來抒發(fā)作者的主觀感情的寫作手法。借景抒情好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
2025-06-16 00:44
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】初中語文知識精講課程記敘文閱讀之理解關鍵句子的含義情境導入誰能脫口叫出你的芳名張麗鈞⑧孔夫子說得好:“多識于鳥獸草木之名?!痹谖铱磥?,鳥獸草木之名,其實是我們自己的別名。萬物間有千千結(jié)。當我們懷著一顆傲慢到跋扈、輕鄙到無視的心走過鳥獸草木時,我們已經(jīng)對它們構(gòu)
2025-06-20 15:39
【總結(jié)】初中語文知識精講課程分析人物形象情境導入魯提轄拳打鎮(zhèn)關西人物形象分析,主要是通過分析人物的言行事跡,獲得對人物的身份、性格特征、思想傾向道德品質(zhì)等方面的準確認識。人物形象人物是記敘文最重要的要素。知識講解。,或者用一句話來概括人物形象。常見題型。題型一概括人物形象并結(jié)合具體
2025-06-13 12:09
【總結(jié)】初中語文知識精講課程鑒賞人物描寫情境導入知識講解概念解讀人物描寫就是用生動形象的語言,把人物具體的描繪出來?!皬哪撤N意義上講,人物描寫決定一篇作品的成敗?!背R婎}型。。描寫方法人物描寫方法作用:描寫+對象=特征(性格)
【總結(jié)】初中語文知識精講課程鑒賞人物描寫情境導入知識講解概念解讀人物描寫就是用生動形象的語言,把人物具體的描繪出來?!皬哪撤N意義上講,人物描寫決定一篇作品的成敗。”常見題型。。描寫方法人物描寫方法作用:描寫+對象=特征(性格)
【總結(jié)】初中語文知識精講課程記敘文閱讀之分析句段的作用情境導入素顏如雪①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪,店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花,不華麗,不張揚,雅致素樸。一件件銀飾上,有的鑲嵌一塊刺繡,有的鑲一片青花瓷,或一塊黝黑的沉香木,有著光陰的味道。我在心里默念著,仿佛一位小家碧玉的名字,素顏如雪。
【總結(jié)】初中語文知識精講課程標題的含義和作用情境導入畫龍點睛標題知識講解概念解讀標題是文章的眼睛。一般情況下,標題是文章內(nèi)容、作品風格、寫作意圖的直接或間接的表現(xiàn),不少文章的標題與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。常見題型??,為什么?
2025-06-12 12:17
【總結(jié)】初中語文知識精講課程分析環(huán)境描寫小說中的環(huán)境描寫,猶如鋼琴家彈奏的動人的樂曲,夢想與現(xiàn)實融為一體,清閑自在,仿佛走進了夢中的世界??小說中沒有環(huán)境描寫就像一片荒蕪的原野,枯燥無味;就像鳥兒折斷了翅膀,不能飛翔??概念解讀環(huán)境描寫是
2025-06-20 22:00