【總結】三角形的中線、高線、角平分線【考點精講】三角形的重要線段定義圖形表示法說明三角形的高線從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,頂點和垂足之間的線段。1.AD是△ABC的BC邊上的高線。2.AD⊥BC于D。3.∠ADB=∠ADC=90°。三角形有三條高,且它們(或它們的延長線)相交于一點,這個交點叫做三角形的垂心。
2025-08-04 22:55
【總結】第十一章三角形三角形的邊八年級上冊咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設情景,引入新課提出問題小組合作看了生活中的三角形實例,結合你以前對三角形的了解,應該怎樣給三角形下一定義呢?(讓學生分組討論,然后讓各組派一個代表發(fā)言)結合學生的發(fā)言,辯析如下圖形是不是三角形?傳授新知
2025-08-01 13:28
【總結】三角形的角平分線和中線任意剪一張三角形紙片ABC,把內角∠BAC對折一次,使AB與AC重合,得到一條折痕AD。把三角形紙片展開、鋪平。你發(fā)現(xiàn)了什么?在三角形中,一個內角的角平分線與它的對邊相交,這個角的頂點與交點之間的線段叫做三角形的角平分線。ABCD如圖,∠BAC的平分線交BC于D,
2024-11-06 18:14
【總結】流程學習目標新課導入名校講壇鞏固訓練課堂小結11.三角形的穩(wěn)定性學目習標,四邊形沒有穩(wěn)定性.、生活中的廣泛應用.,蓋房子時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,為什么要這樣做呢?(防止窗框變形)新
2025-06-12 01:43
2025-06-12 07:49
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航
2025-06-21 03:12
【總結】:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點。當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關知識回顧三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?
2025-08-04 18:24
2025-06-15 07:00
【總結】1、利用長為3、5、6、9的四條線段可以組成幾個三角形?為什么?2、下面各組數(shù)中作為線段長不能構成三角形的一組是()A、,,B、5k,7k,10k(k>0)C、m-a,m,m+a(m>a,m>0,a>0)D、22,22,33三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點畫已知直線的垂線
2025-06-16 13:51
【總結】第十一章三角形與三角形有關的線段三角形的高、中線與角平分線2022秋季數(shù)學八年級上冊?R三角形的高從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,間的線段叫三角形的高.自我診斷1.AD是△ABC的邊BC上的高,則ADBC.三角形的中線三角
2025-06-14 13:29
【總結】 與三角形有關的角 三角形的內角學前溫故新課早知 .?,則 相等;內錯角 ;同旁內角 .?180°?同位角 ?相等 ?互補?學前溫故新課早知:三角形三個內角的和等于 .如圖,在△ABC中
2025-06-20 20:53
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版學習目標ll理解三角形的內角和是180°,能用多種方法證明。運用三角形的內角和求角的度數(shù)我們已經(jīng)知道,任意一個三角形的內角和等于180°.怎么證明這個結論呢?方法一:通過具體的度量,驗證三角形的內角和為180°.復習導入驗證:三角形的三個內角和是180
2025-06-15 13:25
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 14:06
【總結】第十一章三角形遵義學練考數(shù)學8上【R】與三角形有關的角三角形的外角感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 20:37
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版學習目標??理解垂直平分線的主要性質定理并利用其解決問題。通過練習,加深對線段垂直平分線的認識,挺高應用能力。探索新知學習重點:利用線段垂直平分線的性質解決實際問題。一、提出問題1.如果我們感覺兩個平面圖形是成軸對稱
2025-06-15 20:42