【總結】樹怕傷皮,不怕傷心?這株古杉高28米,胸徑,雖曾被焚空樹干,但至今依然存活,被譽為“湖南杉樹王”。你知道嗎你知道嗎世界上體積最大的樹是生長在美國的一株巨杉。人們在它的樹干下部開了一個洞,可以通過汽車,或者讓四個騎馬的人
2025-06-15 17:24
2025-06-12 17:44
【總結】農(nóng)諺有云“有收無收在于水,收多收少在于肥”植物的生長需要水和無機鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級生物第3單元第5章學習目標1、舉例說出綠色植物的生活需要水和無機鹽;2、闡述植物細胞吸收水分的原理;識別綠色植物吸收水分的結構基礎;通過探究植物細胞的吸水和失水,培養(yǎng)科學探究的能力;3、說出無土栽培的要
2025-06-20 12:17
【總結】第四章生物體的結構層次一、細胞分化形成組織(第一課時)教學目標?列舉自己身體的某一部位屬于何種組織;?識別人體四種基本組織的細胞特點;?嘗試使用顯微鏡觀察人體四種基本組織。教材分析?教材內(nèi)容包括:細胞分化、組織兩個重要概念。通過觀察人體幾種常見的組織,得出人和動物的四大基本組織的結構
2025-06-20 12:29
【總結】第2章 探索生命第1節(jié) 生物學是探索生命的科學一二三一、生物學家的科學活動發(fā)展是與生物學家的 分不開的。?動包括 、 、 、 、 ……通過科學工作者們長期不懈的科學活動,生物學得到了不斷的發(fā)展。?科學活動?
2025-06-12 00:57
【總結】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考:什么是生物學?它研究的對象是什么?為什么要學習生物學?P2生物學是自然學科中的一門基礎科學,它是研究生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。學生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。
2025-06-13 08:30
【總結】第三章第2節(jié)細胞是生命活動的單位(北師大版)教學目標1、描述細胞的生命活動,說明細胞是生物體的基本結構和功能單位;2、練習使用高倍物鏡,學習觀察生活細胞的方法。教學重點細胞是生命活動的單位。教學難點1、細胞是生命活動的單位;2、制作變形蟲裝片;3、觀察變形蟲。課時安排1課時。教學
2024-12-09 08:32
【總結】細胞核偽足食物泡細胞膜細胞質第一課時(觀察變形蟲)了解變形蟲1、觀察變形蟲的形態(tài)結構和運動方式;2、初步學會顯微鏡高倍物鏡的使用方法。變形蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸管、吸水紙、1%醋酸甲基綠溶液。實驗目的材料工具1、制作變形蟲的臨時裝片。2、用低倍物鏡觀察變形蟲
2024-11-22 01:49
【總結】細胞的基本結構和功能什么是細胞?盡管地球上生物種類繁多,但它們所表現(xiàn)的生命活動的特征卻大同小異。除病毒外,絕大多數(shù)生物是由細胞(cell)構成的。有的生物只有一個細胞,如衣藻、草履蟲,稱為單細胞生物;大多數(shù)生物由許多細胞組成,稱為多細胞生物。草履蟲黃瓜表皮細胞黑藻葉片細胞洋蔥鱗片表皮細胞絕大多數(shù)細胞都
2025-06-14 07:45
【總結】§5-2植物的呼吸作用密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實驗(1773年)1.普里斯特利,通過該實驗得到了什么結論?2.有些學者重復該實驗時,有的成功,有的失敗,甚至還會發(fā)現(xiàn)植物會更嚴重的污染空氣,為什么?復習:1.構成植物體的基本單位是什么?2.細胞是怎
2025-06-17 12:37
【總結】,你應將標本向()移,才能使物像居中。()復習與回顧:細胞右下方?細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質植物細胞在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞是比較規(guī)則的長多面形的細胞,細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要是什么結構
2025-06-12 17:43
2025-06-12 14:15
【總結】第1課時電子顯微鏡光學顯微鏡細胞是比螨蟲還要小很多的物體顯微鏡的結構名稱及功能目鏡(放大物像)鏡筒(連接目鏡與物鏡)轉換器(轉換物鏡)物鏡(放大物像)載物臺(放玻片)通光孔(通過光線)遮光器(調節(jié)光線強弱)壓片夾(固定玻片)反光鏡(使光線射入鏡筒)粗準焦螺旋(調焦距)
2025-06-15 08:10
【總結】第4節(jié)蒸騰作用為什么說“大樹底下好乘涼”?相關知識鏈接,因為這里有大量的,加大了吸收的面積。,可以張開或關閉,是和的門戶。成熟區(qū)根毛氣孔氣孔
2025-06-15 02:47