山東省七年級(jí)生物上冊(cè)121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)?第二章第一單元DAB，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（）（），漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）、生理鹽水、碘液、生理鹽水、碘液、自來水、碘液、生理鹽水、涼開水

2025-06-12 08:36

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)122細(xì)胞的分裂與分化第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元第二章第二節(jié)復(fù)習(xí)：細(xì)胞體積增大：細(xì)胞數(shù)目增多：細(xì)胞核先一分為二，細(xì)胞質(zhì)再分為兩份，在原細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜（壁）,于是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。細(xì)胞的分裂與分化受精卵生物個(gè)體新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)什么是細(xì)胞的分化？細(xì)胞分化的結(jié)

2025-06-18 14:59

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件1新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一、運(yùn)動(dòng)的方式動(dòng)物種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭。奔跑飛翔跳躍游動(dòng)爬行蠕動(dòng)運(yùn)動(dòng)的意義有利于避敵、覓食，適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，那么你知道運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是什么嗎？?運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

2025-06-20 12:29

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件1新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一、運(yùn)動(dòng)的方式動(dòng)物種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭。奔跑飛翔跳躍游動(dòng)爬行蠕動(dòng)運(yùn)動(dòng)的意義有利于避敵、覓食，適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，那么你知道運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是什么嗎？?運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

2025-06-13 12:17

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：描述魚類的主要特征，能說出鯽魚的生活方式和與之相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。生活中常見的小動(dòng)物魚、烏龜、鳥等，它們形態(tài)特征、生活環(huán)境各不相同，但是它們又有共同之處，這共同之處是什么呢？從這節(jié)課開始我們來認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物。導(dǎo)入新課觀察鯽魚的體形、體色、魚鰭、鰓。觀察鯽魚新課學(xué)習(xí)

2025-06-21 00:52

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第3課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)鳥類適于飛行的特征有哪些？鳥可以飛行，人為什么不可以飛行？導(dǎo)入新課鳥類探究：鳥類有哪些特點(diǎn)適應(yīng)于飛行生活。觀察外形的特點(diǎn)：體形體表前肢新課學(xué)習(xí)家鴿的外部形態(tài)：：：呈流線

2025-06-20 06:15

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第4課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：。,掌握哺乳類的主要特征。草原上馳騁的野馬，原野上依然漫步的非洲象，森林里攀援自如的獼猴，海洋中的鯨，挖洞的鼴鼠，飛翔的蝙蝠……這些都是哺乳動(dòng)物．它們的形態(tài)各異，生活環(huán)境差別很大，為什么都屬于哺乳動(dòng)物呢？導(dǎo)入新課哺乳動(dòng)物新課學(xué)習(xí)用？殖

2025-06-12 07:09

七年級(jí)生物上冊(cè)372人體的呼吸第2課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第2課時(shí)）第2節(jié)人體的呼吸呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的主要器官氣體進(jìn)出肺的通道呼吸系統(tǒng)的組成溫故知新二、呼吸運(yùn)動(dòng)原理呼吸狀態(tài)呼吸肌肋骨膈胸廓容積空氣吸氣上升

2025-06-21 05:13

八年級(jí)生物上冊(cè)162動(dòng)物行為的主要類型第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為一二三一、繁殖行為保證動(dòng)物的種群繁衍與動(dòng)物　繁殖　有關(guān)的行為,叫做動(dòng)物的繁殖行為,主要包括　　雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別　　、　　占有繁殖的空間　　、　求偶　、　交配　、　孵卵　以及對(duì)后代的撫育等。?一二三二、節(jié)律行為使動(dòng)物的生活與環(huán)境周期性變化

2025-06-12 04:59

八年級(jí)生物上冊(cè)162動(dòng)物行為的主要類型第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為一二三一、繁殖行為保證動(dòng)物的種群繁衍與動(dòng)物　繁殖　有關(guān)的行為,叫做動(dòng)物的繁殖行為,主要包括　　雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別　　、　　占有繁殖的空間　　、　求偶　、　交配　、　孵卵　以及對(duì)后代的撫育等。?一二三二、節(jié)律行為使動(dòng)物的生活與環(huán)境周期性變化

2025-06-15 14:11

七年級(jí)生物上冊(cè)211綠色植物的主要類群第2課時(shí)種子植物課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)種子植物一、裸子植物1.特點(diǎn):只有種子而沒有,種子是的。2.適于生活在干旱環(huán)境中的特點(diǎn):葉多呈針狀或狀,特別發(fā)達(dá)。3.舉例:油松、、、銀杏等。二、被子植物1.特點(diǎn):具有真正的,種子外面有包被,又叫植物。2.地

2025-06-15 08:05

七年級(jí)生物上冊(cè)211綠色植物的主要類群第2課時(shí)種子植物課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)種子植物一、裸子植物1.特點(diǎn):只有種子而沒有,種子是的。2.適于生活在干旱環(huán)境中的特點(diǎn):葉多呈針狀或狀,特別發(fā)達(dá)。3.舉例:油松、、、銀杏等。二、被子植物1.特點(diǎn):具有真正的,種子外面有包被,又叫植物。2.地

2025-06-16 12:22

七年級(jí)生物上冊(cè)231簿課件2新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)病毒。。。，形成相信科學(xué)健康生活的觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課文第106-107頁(yè)______________________。_________________的特殊生物，其結(jié)構(gòu)包括______________和__________________。__________。4.病毒的繁

2025-06-20 23:06

七年級(jí)生物上冊(cè)231病毒課件2新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)病毒。。。，形成相信科學(xué)健康生活的觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課文第106-107頁(yè)______________________。_________________的特殊生物，其結(jié)構(gòu)包括______________和__________________。__________。4.病毒的繁

2025-06-20 23:05

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)221無脊椎動(dòng)物的主要類群第3課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要內(nèi)容你知貝殼來自于哪類動(dòng)物嗎？你能說出下列動(dòng)物所屬類群?jiǎn)?？?dǎo)入新課兩側(cè)不對(duì)稱軟體動(dòng)物：扇貝常見的軟體動(dòng)物新課學(xué)習(xí)兩側(cè)對(duì)稱軟體動(dòng)物：蝸牛新課學(xué)習(xí)兩側(cè)對(duì)稱軟體動(dòng)物：章魚和烏賊新課學(xué)習(xí)

2025-06-12 08:36

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)社會(huì)行為課件新版濟(jì)南版(更新版)

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)社會(huì)行為課件新版濟(jì)南版(專業(yè)版)

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)社會(huì)行為課件新版濟(jì)南版(留存版)

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)社會(huì)行為課件新版濟(jì)南版-文庫(kù)吧