【總結(jié)】課題2分子和原子生活實例1.敞口的水或酒精會越來越少,溫度越高減少得越快;2.從酒廠經(jīng)過會聞到酒的芳香;3.把白糖放在水中,糖會不見了。實驗:品紅的擴散現(xiàn)象:水逐漸變紅色;品紅在熱水中擴散得比冷水中快。以上事實讓我們感知到:物質(zhì)是
2024-12-08 05:20
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)知識要點基礎(chǔ)練知識點1原子的構(gòu)成,下列敘述正確的是(B)、中子、電子均勻分布在原子中。已知一個鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為(B)知識要點基礎(chǔ)練知識點2原子核外電子的排布(
2025-06-12 05:11
2025-06-12 00:15
【總結(jié)】課題1分子和原子一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解分子的概念2、掌握原子和分子的區(qū)別與聯(lián)系3、從分子和原子的觀點理解化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)二、學(xué)習(xí)重點1、原子與分子的區(qū)別與聯(lián)系2、從分子和原子的觀點理解化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)1、原子和分子的相似點:質(zhì)量、體積都非常小分子和原
2025-06-06 00:41
【總結(jié)】第三單元自然界的水為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會跑)?如果曬在太陽下干得更快?為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?把糖塊放到一杯水中,一會兒糖塊不見了,而糖水卻是甜的。為什么?在靜止的水中品紅為什么會擴散呢?冷水、熱水現(xiàn)象如何?實驗:品紅在水中
2025-06-05 22:16
【總結(jié)】第一篇:九年級化學(xué)第三單元《分子和原子》教學(xué)反思 1、本節(jié)課的引入開始采用的是噴香水,讓學(xué)生聞到香味,從而感受到香水成分在空氣中的擴散。在第一次授課過程中,由于學(xué)生在物理上已經(jīng)學(xué)過分子運動,很快就提...
2025-10-05 02:53
【總結(jié)】課題1 分子和原子第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成知識點1物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的D1.下列說法錯誤的是( )A.濕衣服晾曬后變干是水分子運動到空氣中B.糖溶于水是糖分子運動到水分子中間C.經(jīng)過苗圃聞到花香是
2025-06-12 14:00
【總結(jié)】課題2《分子和原子》教案琚灣一中彭德高教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)使學(xué)生知道分子和原子的真實存在及分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,初步理解分子和原子的概念,使學(xué)生會運用分子和原子觀點來解釋一些現(xiàn)象。2、能力目標(biāo)通過實驗和模擬微觀粒子運動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的能力。3、情感態(tài)度和價值觀
2025-11-10 10:02
【總結(jié)】第三單元自然界的水1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?同學(xué)們能看到這些氣味嗎?為什么?后來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),世界上的所有物質(zhì)都是由人們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘?gòu)成,并把這些微粒取了一個好聽的名字
2025-10-29 02:05
【總結(jié)】課題1分子和原子引入:來越少?為什溫度越高減少得越快?候,為什么會聞到濃郁的糖的甜味或酒的芳香?,為什么一下子就不見了?物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的你知道分子有多大嗎?歸納分子的特點.活動與探究,攪拌,觀察溶液的顏色。,慢慢
2025-06-06 00:33
【總結(jié)】課題2原子的結(jié)構(gòu)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)可以由構(gòu)成,也可以由構(gòu)成化學(xué)變化中的最小粒子是;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;化學(xué)變化的實質(zhì)是:原子原子分子在化學(xué)變化中,分子先分解成原子,再由
2025-06-18 07:42
【總結(jié)】知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子和分子第2課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)微粒的基本性質(zhì)例1、例
2025-06-15 08:56
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘上冊課題2原子的結(jié)構(gòu)課時1原子的構(gòu)成和相對原子質(zhì)量課前預(yù)習(xí)1.原子由居于______中心的帶正電荷的________和核外帶________的電子構(gòu)成,原子核由______和______構(gòu)成。每個______帶1個單位的____電荷,每個______帶1個單位的____電
2025-06-18 05:58
【總結(jié)】課題2原子的結(jié)構(gòu)化學(xué)九年級上冊人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1課時原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成。相對原子質(zhì)量的概念形成。同學(xué)們在第三單元的學(xué)習(xí)中知道了分子、原子的概念,而且它們都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子?!净仡櫽懻摗吭诶斫饬朔肿雍驮拥母拍畹幕A(chǔ)上,你能說出化學(xué)變化的實質(zhì)是什么嗎?
2025-06-13 19:18
【總結(jié)】分子和原子教學(xué)目標(biāo)知識技能,知道是分子、原子等微小粒子是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒;知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒有質(zhì)量和體積小、不斷運動、有間隔等基本特征;過程方法通過實驗和模擬微觀粒子運動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的能力情感態(tài)度價值觀.通過物質(zhì)具有可分性,進而認識分子和原子可分與不可分,對
2024-12-09 15:22