【總結】第二課時一氧化碳CO是一種的氣體,其密度比空氣,溶于水。(1)可燃性:反應的現(xiàn)象為,反應的化學方程式為。無色無味略小難產(chǎn)生藍色火焰,放出大量的熱
2025-06-16 05:08
【總結】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識要點基礎練知識點1一氧化碳的物理性質無色、無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,收集一氧化碳最好選用排水法。知識點2一氧化碳的化學性質(D)①說明一氧化碳具有還原性②說明一氧化碳氧化后的產(chǎn)物是二氧化碳
2025-06-18 17:44
【總結】第2課時 一氧化碳無色、無味?難?藍?黑色?紫紅?渾濁?血紅蛋白?結合氧氣?燃料?冶金?碳與一氧化碳還原性的比較(以還原CuO為例)?【例題】實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程
2025-06-19 05:17
【總結】課題3二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳:二氧化碳是一種的氣體,密度比空氣,溶于水。固體二氧化碳叫。無色無味大能干冰:(1);CO2不能燃燒也不能支持燃燒(2)CO2能與水反應
2025-06-15 12:00
【總結】碳和碳的氧化物?第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.二氧化碳是一種_______色_______味的
2025-06-14 04:04
【總結】二氧化碳制取實驗傾流實驗現(xiàn)象分析底部蠟燭先熄滅,上部蠟燭后熄滅.CO2比空氣重,不能燃燒,也不支持燃燒。CO2討論,說一說的CO2用途.答:可用于滅火.,有什么證明同體積的CO2比空氣重?答:充二氧化碳氣球向下降.,還有什么證明同體積的CO2比空氣重?答
2024-12-08 16:44
【總結】二氧化碳和一氧化碳知識與技能1.通過實驗探究,了解二氧化碳的性質。2.能設計和完成一些簡單的化學實驗,表達所觀察到的實驗現(xiàn)象,分析實驗結論。過程與方法1.通過探究二氧化碳的化學性質,使學生經(jīng)歷科學探究的基本過程。2.通過實驗,體驗對實驗現(xiàn)象進行分析、推理,以及得出結論的過程。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-08 09:19
【總結】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-13 12:10
【總結】二氧化碳和一氧化碳(第1節(jié))學習目標:1、了解二氧化碳的性質;2、了解二氧化碳的用途3、了解并關注溫室效應。學習關鍵:1、了解二氧化碳的性質;2了解二氧化碳的用途;一、回顧舊知:???二、學習新知識:(一)完成實驗【6-3】可知二氧化碳的:物理性質:色__味_____體密度
2024-12-09 10:22
【總結】二氧化碳和一氧化碳(1)教案學科化學課題二氧化碳和一氧化碳(1)授課時間?2001?年?5?月?5?日教師宋喜香單位修武縣五里源鄉(xiāng)中學適用學生九年級學生課型新授課課時一課時教具實驗用品教學目標知識與技能1.初步學會在試驗室中制取二氧
2025-03-23 02:26
【總結】OCO課題三二氧化碳和一氧化碳請選擇出正確的CO2制取裝置ABCD答案:ADCO2CO2檢驗CO2的密度CO2標況下,CO2=克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大CO2和水
2025-11-12 22:22
【總結】《課題3二氧化碳和一氧化碳》實驗的改進可以引導學生從下列幾個方面來探究(可以課外活動小組進行):1.“CO2的溶解性實驗”的改進和補充(1)容器的選擇(如使用試管或塑料瓶)(2)容器體積大?。?)塑料瓶的材質(4)塑料瓶的密封性(5)實驗操作方法(6)使用微型注射器(7)石蕊試液做對比
2025-10-08 04:08
【總結】課題三、二氧化碳和一氧化碳探究CO2的密度現(xiàn)象:分析:蠟燭由下到上依次熄滅一般不燃燒,也不支持燃燒密度比空氣大CO2一、CO2的物理性質二氧化碳的性質1、通常情況下是無色、無氣味的氣體。2、能溶于水(1:1)CO2一、CO2的物理性質二氧化碳的性質1、
2025-11-15 15:10
【總結】一氧化碳一、物理性質無色、無味、氣體,密度比空氣______,_____溶于水。略小難一氧化碳當碳燃燒不充分時,生成一氧化碳。2C+O22CO點燃一氧化碳一氧化碳與二氧化碳不同,一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳,燃燒時發(fā)出藍色的火焰。2CO+
2025-11-12 21:35
【總結】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學設計(第1課時)一、教材分析本節(jié)課是初中化學教材人教版,第六單元第三節(jié),在前二課時研究碳的單質的基礎上從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸鹽和有機化合物,其中,學生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學教學要求掌握的三氣之一,也是與生活實際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-05-07 17:47