【總結(jié)】第五節(jié),科學(xué)探究:摩擦力,第一頁,編輯于星期五:十七點(diǎn)五分。,一、摩擦力,滑動(dòng)摩擦力,滾動(dòng)摩擦力,靜摩擦力,第二頁,編輯于星期五:十七點(diǎn)五分。,一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)...
2024-10-24 06:31
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像一二三一、凸透鏡1.形狀:、的透鏡。2.原理:。3.對(duì)光的作用:。4.幾個(gè)名詞(1)主光軸:如圖所示,通過兩個(gè)球面的,簡稱。中央較厚邊緣較薄光的折射會(huì)聚
2025-06-17 21:21
【總結(jié)】各種動(dòng)物的聲音馬叫狗叫大象叫羊叫聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么現(xiàn)象?再用手握住音叉,又有什么現(xiàn)象發(fā)生?為什么??聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的說話時(shí)聲帶在振動(dòng)敲鼓時(shí)鼓面在振動(dòng)風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,樹葉在振動(dòng)聲源:正在發(fā)聲的物體風(fēng)聲————
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力一、新課引入二、新課講解一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做滑動(dòng)摩擦力。什么是滑動(dòng)摩擦力?摩擦力方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向__________作用點(diǎn)在________
2025-06-16 04:00
2025-06-16 03:59
【總結(jié)】:科學(xué)探究:凸透鏡成像照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像(物遠(yuǎn)像近,物像異側(cè))投影儀成倒立放大的實(shí)像幻燈機(jī)(物近像遠(yuǎn),物像異側(cè))放大鏡成正立放大的虛像(物體離凸透鏡很近,物像同側(cè))凸透鏡成像的大小、正倒和虛實(shí)跟哪些因素有關(guān)呢?照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像(
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:力的作用效果有哪些?(1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實(shí)驗(yàn)表明:不同大小的力、不同方向的力、不同作用點(diǎn)的力對(duì)物體的作用效果都不一樣。結(jié)論:物理學(xué)中把力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素.二、力的單位1、力
2025-06-12 01:57
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力一二一、力是什么1.概念:力是一個(gè)。2.特點(diǎn):力的作用是。3.符號(hào):。物體對(duì)另一個(gè)物體的作用相互的F一二二、力的作用效果1.力可以使。
2025-06-17 12:49
2025-06-17 21:22
【總結(jié)】滬科版物理八年級(jí)《科學(xué)探究:摩擦力》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng),摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)探究影響摩擦力大小的因素教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料:1.202
2024-11-20 02:27
【總結(jié)】課題摩擦力課型新科學(xué)探究教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)探究摩擦力和接觸面粗糙程度、壓力之間的關(guān)系過程與方法經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究問題進(jìn)行猜想與假設(shè)情感態(tài)度與價(jià)值觀知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和
【總結(jié)】滬科版物理八年級(jí)《科學(xué)探究:摩擦力》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是滑動(dòng)摩擦力。2.了解滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。3.知道增大和減小摩擦的方法。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.影響摩擦力的因素有哪些?請(qǐng)看課本圖5-26的實(shí)驗(yàn)步驟。其中,(a)、(b)、(c)是保持_________不變,研究___________對(duì)摩
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力(一)教學(xué)建議:課標(biāo)的基本要求1.通過實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容包括滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦以及增大和減小的方法等,課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)的要求不高
2024-12-08 15:14
【總結(jié)】八年級(jí)物理教案容光中學(xué)——張珊寶教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)探究——摩擦力教學(xué)目的:1、通過對(duì)摩擦力的探究,掌握影響摩擦力的因素,了解增大有益摩擦與減小有害摩擦的方法2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)結(jié)論的能力教學(xué)重點(diǎn):1、摩擦力產(chǎn)生的條件,影響摩擦力的因素2、怎樣增大與減小摩擦力教學(xué)安排:1課時(shí)
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解摩擦力及滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。知道增大和減小摩擦的方法,能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。2、過程與方法通過實(shí)驗(yàn),探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想與假設(shè)。嘗試考慮影響問題的主要因素,有控制變量的意識(shí)。