【總結(jié)】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第
2025-06-14 03:49
【總結(jié)】第十五章分式分式的運算分式的加減第1課時分式的加減2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R同分母的分式加減法同分母分式相加減,分母,把分子,用式子表示為ac±bc=.自我診斷1.(衢州中考)計算:2xx+1
2025-06-14 12:52
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法(二)問題1:同分母分式是怎樣進行加減運算的?問題2:異分母分數(shù)又是如何進行加減呢?問題3:那么?你是怎么做的???aa413同分母的分式相加減,分母不
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法(一)??3231??7271??8381??12512712171?61??aa21??xx12??bb2523??yy3437
【總結(jié)】分式單元測試一選擇1下列運算正確的是()A-40=1B(-3)-1=31C(-2m-n)2=4m-nD(a+b)-1=a-1+b-12分式28,9,12zyxxyzxxzy???的最簡公分母是()A72xyz2
2024-12-03 05:29
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第16章分式分式及其基本性質(zhì)1分式學(xué)習(xí)目標解分式的概念.件.(重點)的條件.(難點)第十屆田徑運動會情境引入(1)如果樂樂的速度是7米/秒,那么她所用的時間是(
2025-06-19 16:45
【總結(jié)】第五章分式分式的乘除法學(xué)習(xí)目標.(重點)分子、分母為多項式的分式乘除法運算.(難點)導(dǎo)入新課情境引入問題1一個長方體容器的容積為V,底面的長為a,寬為b,當容器內(nèi)的水占容積的時,水高多少?長方體容器的高為,nmVabVmabn?.
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】分式的加減法首頁課件目錄末頁第16章分式分式的運算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)2.分式的加減法分式的加減法首頁課件目錄末頁學(xué)習(xí)指
2025-06-19 01:56
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)?1、會從實際問題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡單應(yīng)用題。?2、經(jīng)歷“實際問題—分式方程模型—求解-解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。?3、了解用分式方程解應(yīng)用題的步驟。?4、在活動中培養(yǎng)樂于探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)努力尋找解決問題的進取心。知識點回憶:
2025-06-12 04:50
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(2)八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組分式的分子與分母同時乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.分式的基本性質(zhì):復(fù)習(xí):檢測小練習(xí):(1)32xxxyy?(2)(3)2aabab?1、下面各式一定成立的是:
2024-11-28 00:27
【總結(jié)】第五章分式分式的加減法第2課時異分母分式的加減(1),并根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行統(tǒng)分;(重點).(重點、難點)學(xué)習(xí)目標:一個分式的分子與分母同乘(或除以)一個________________,分式的值_______.不變不為0的整式?把一個分式的分子
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第五章分式分式的加減法第3課時異分母分式的加減(2)學(xué)習(xí)目標..(難點)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入,用字母表示出來?,用字母表示出來?aacbdcbd?gbcbcadadbdca???gbdbcadbcadacacacac????
【總結(jié)】第五章分式分式的加減法第1課時同分母分式的加減,會進行同分母分式的加減法運算;(重點)加減運算.(難點)學(xué)習(xí)目標?:25(1)_____;77??23(2)______.77??11-751(3)______;121
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】分式的加減法自學(xué)提綱回味練習(xí)知識回顧你能敘述分數(shù)加減法法則嗎?知識遷移你能計算嗎?知識歸納你能說說分式加減法法則嗎?嘗試閱讀例1、例2、例3.2316555??15133721??bcaa?bcaa?bcad?bcad?(1)(2)
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】分式的加減第5章分式第5章分式第2課時異分母分式的加減學(xué)知識筑方法勤反思知識點1分式的通分分式的加減學(xué)知識把分母不相同的幾個分式化成分母________的分式,叫做通分.通分時,一般取各分母的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各分母所有字母的最高次冪的積為公分母.
2025-06-12 05:10