九年級物理全冊 115電壓課件2 （新版）北師大版-文庫吧
2025-05-29 12:13 本頁面
【正文】 時，每個小格代表 _____；按照 0～15 V的量程讀數(shù)時，每個小格代表 _____，它們是 _____倍關系，如果讀錯量程，乘以 5或除以 5即可得正確讀數(shù)。 問題 4：電壓表的使用需注意以下幾點： (1)使用前，首先要把指針調(diào)節(jié)到 ______位置。 (2)電壓表應該 _______聯(lián)在電路中。 (3)要使電流從電壓表標有“ 3” 或“ 15” 的接線柱______，再從標有“－”的接線柱 ______。 5 “0” 并 流入 流出 五、電壓 (4)在不明確電壓多大時，可以用 ____量程試觸，再決定用哪個量程。 (5)讀數(shù)時，視線應與表盤垂直，圖 S11－ 5－ 3中電壓表的示數(shù)分別為： ____和 ____。 大 4V 圖 S11－ 5－ 3 五、電壓 學點 3 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 實驗 1：按如圖 S11－ 5－ 4所示串聯(lián)電路圖連接實物電路圖，分別用電壓表測出 AB、 BC、 AC兩端的電壓。 (兩燈規(guī)格相同 ) 圖 S11－ 5－ 4 五、電壓 問題 1：下面是小麗設計的數(shù)據(jù)記錄表，請你指出不妥之處。 U AB U BC U AC 實驗數(shù)據(jù) 答： _______________________________ 。 電壓沒有單位，實驗次數(shù)太少 問題 2：在評估過程中，小剛認為小麗的實驗過程太特殊，結論的成立不具有普遍性意義。你覺得小剛的實驗結論可能是什么？結論的成立是否具有普遍性意義？ 答： __________________________________________ ________________________________________ 。 串聯(lián)電路中電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和；丌具有，須改變燈泡規(guī)格或電源，做三次以上實驗 五、電壓 實驗 2：如圖 S11－ 5－ 5所示是小麗同學探究并聯(lián)電路電壓規(guī)律實驗時的實物電路圖和數(shù)據(jù)記錄表。 圖 S11－ 5－ 5 五、電壓 數(shù)據(jù)記錄表： 第一輪 實驗 次數(shù) 電源電壓 U/ V L 1 兩端的電壓 U 1 / V L 2 兩端的電壓 U 2
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