【總結(jié)】九年級化學(xué)上冊(RJ)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題五利用化學(xué)方程式的簡單計算第五單元化學(xué)方程式1.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(CaCO3CaO+CO2↑)。如果要制取112t的氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO2↑10056x
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】1目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算化學(xué)用語天天練2目標導(dǎo)學(xué)課標要求化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,理解各物質(zhì)之間存在質(zhì)量關(guān)系的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)是按一定分子、原子個數(shù)比進行的。了找出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比關(guān)系,從而找出已知量和未知量的比例關(guān)系,初步學(xué)會規(guī)范的解
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標、書寫步驟。。學(xué)習(xí)重點正確書寫化學(xué)方程式。在我們變化無窮的化學(xué)世界里,對于同一個化學(xué)反應(yīng),不同的語言就有不同的表示方法?!鷼錃?氧氣(漢語)→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英語)→Wasserstoff+Wa
2025-06-18 17:51
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式常考透視課題2如何正確書寫化學(xué)方程式??贾罆鴮懟瘜W(xué)方程式應(yīng)遵守的原則,能正確書寫簡單的化學(xué)方程式?!境鲱}角度】判斷化學(xué)方程式書寫的正誤或根據(jù)生活、生產(chǎn)、科技等相關(guān)信息書寫化學(xué)方程式。典例 按下列要求書寫化學(xué)方程式。課題2如何正確書寫化學(xué)方程式(1)用過氧化氫溶液在二氧化錳
2025-06-12 00:18
【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題四如何正確書寫化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式A1.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑。當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是()A.CO2B.Cl2C.O2D.N22.下列化學(xué)方程式中,正確的有()①Fe+O2FeO2②2P+5O2
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課前預(yù)習(xí)1.寫出下列反應(yīng)的符號表達式:(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________;(2)電解水:______________________;(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:____________________。2.書寫化
2025-06-17 01:23
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(1)化學(xué)方程式各物質(zhì)之間存在固定的;(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。(1)設(shè):;(2)寫:;(3)算:;(4)列:
2025-06-17 04:37
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式快樂預(yù)習(xí)感知客觀事實質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目快樂預(yù)習(xí)感知化學(xué)式原子等號反應(yīng)條件互動課堂理解化學(xué)方程式的配平方法。配平時,首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原
2025-06-12 21:12
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式知識要點基礎(chǔ)練(C)(D),所配化學(xué)計量數(shù)是否正確的依據(jù)是看反應(yīng)前后各元素原子的總數(shù)是否相等、常壓下發(fā)生的反應(yīng),均要注明反應(yīng)的條件“↑”表示生成物是氣體,所以生成物中只要有氣體就必須標“↑”知識要點基
2025-06-16 05:07
【總結(jié)】CompanyLogo第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律泗村店初級中學(xué)李學(xué)杰CompanyLogo提出問題鐵+氧氣→四氧化三鐵點燃CompanyLogo提出問題當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)時,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相比較,存在什么樣的關(guān)系?
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算知識要點基礎(chǔ)練知識點1利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)和步驟(B),各反應(yīng)物的質(zhì)量比等于各生成物的質(zhì)量比、生成物和反應(yīng)條件知識要點基礎(chǔ)練:①寫出正確的化學(xué)方程式;②寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積以及已知量、未知量;③
2025-06-12 00:21
【總結(jié)】化學(xué)方程式?第五單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)用高錳酸鉀加
2025-06-12 05:18
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.配平化學(xué)方程式的方法結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】書寫化學(xué)方程式要尊循的原則和步驟自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本99-101頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題::一是必須以為基礎(chǔ),
2025-06-15 16:52