【總結】第3章運動和力第2節(jié)力的存在第1課時力的作用效果一、力是什么1.力是物體對物體的____。二、力的作用效果2.力能改變物體的____,力不改變物體的。在科學上,物體的改變和的改變統(tǒng)稱
2025-06-16 14:55
【總結】第2節(jié)走向成熟第1章代代相傳的生命一、人的生長時期1.人的一生大致要經歷___________、_________、__________、_________、_________等時期。其中____________和__________是人的兩個快速成長時期。二、青春期的發(fā)育2.青春期是_______
2025-06-16 14:50
【總結】第6節(jié)透鏡和視覺第2章對環(huán)境的察覺第2課時探究凸透鏡成像的規(guī)律1.提出問題:物體經凸透鏡所成像的大小、正倒跟物體的_______有什么關系?2.建立猜想:物體經凸透鏡所成的像的大小、正倒可能跟物體與___________________有關。3.設計實驗和進行實驗:(1)選擇1塊凸透鏡,在陽光下
2025-06-12 12:37
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【總結】第4章地球與宇宙第5節(jié)日食和月食一、日食形成及日食形態(tài)1.____上某些地區(qū)有時會看到____表面全部或部分被遮掩的現象,稱為日食。日食有、和三種類型。2.地球帶著月球繞太陽運動,當月球運行到____和
2025-06-12 12:36
【總結】第4節(jié)植物的一生第1章代代相傳的生命第2課時種子的萌發(fā)1.當設計多個因素影響的研究方案時,每一次只改變_____________因素,而控制其余________因素_________,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,這種研究方法叫_____________。2.__________、________
2025-06-13 08:50
【總結】第3章運動和力第2節(jié)力的存在第3課時力的三要素一、力的三要素1.力的作用效果跟力的____、____、有關。2.人們通常把力的大小、方向、作用點叫做。二、力的示意圖3.在科學上通常用一條帶____的線段
2025-06-13 08:59
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【總結】第2課時聲音的特性與噪聲污染一、聲音的特性1.音調(1)聲音音調的高低與發(fā)聲物體_______________有關,物體振動得________,發(fā)出的音調就________。頻率是描述物體___________的量,它決定著聲音的________。頻率的單位是_______,簡稱_______。(2)我們把高于_____
2025-06-13 08:58
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【總結】第7節(jié)壓強第3章運動和力第2課時增大或減小壓強的方法一、增大或減小壓強的方法1.增大壓強的方法。(1)____________________________;(2)____________________________;(3)____________________________。2.減小壓
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