【總結(jié)】第1節(jié)感覺(jué)世界第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第2課時(shí)嗅覺(jué)和味覺(jué)一、鼻和嗅覺(jué)1.嗅覺(jué)的產(chǎn)生以人聞到蛋糕香味為例:蛋糕中的____________擴(kuò)散到空氣中,當(dāng)人呼吸的時(shí)候,這些___________進(jìn)入鼻腔,并_______鼻腔內(nèi)的黏液中,刺激______________(嗅覺(jué)感受器)產(chǎn)生信息,信息通過(guò)
2025-06-13 08:57
【總結(jié)】第6節(jié)細(xì)菌和真菌的繁殖第1章代代相傳的生命第1課時(shí)被子植物的有性生殖一、真菌的結(jié)構(gòu)及繁殖1.真菌的細(xì)胞與植物、動(dòng)物細(xì)胞一樣都有________,屬于_________。一般按細(xì)胞組成,真菌可分為_____________和_____________。2.酵母菌是一類常見(jiàn)的__________真菌,其
2025-06-13 08:51
2025-06-13 08:53
【總結(jié)】第1課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)1.菜豆種子的結(jié)構(gòu):2.根據(jù)種子里有無(wú)胚乳,可將種子分為____________種子和_______________種子,根據(jù)胚中的_________數(shù)目,可將被子植物分為__________________和___________________。3.種子里含有豐富的________、_________、
2025-06-16 14:50
【總結(jié)】第1課時(shí)動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期1.根據(jù)青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育順序,不同生長(zhǎng)時(shí)期的蛙分別為__________、_________、__________、________、__________。2.青蛙從幼體到成體的發(fā)育過(guò)程中,______________和____________會(huì)發(fā)生很大的改變,這是兩棲動(dòng)物具有的共同特征之一。3.家蠶的一生要經(jīng)歷____
2025-06-13 08:56
2025-06-13 08:50
【總結(jié)】第2節(jié)走向成熟第1章代代相傳的生命一、人的生長(zhǎng)時(shí)期1.人的一生大致要經(jīng)歷___________、_________、__________、_________、_________等時(shí)期。其中____________和__________是人的兩個(gè)快速成長(zhǎng)時(shí)期。二、青春期的發(fā)育2.青春期是_______
【總結(jié)】第2課時(shí)人體的生殖過(guò)程一、受精與妊娠1._______和___________在___________中結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做_______________。2.隨著受精卵分裂次數(shù)的增加,逐漸形成了_________,并附著在子宮壁上,這時(shí)女性就懷孕了,也稱為______________。二、胚胎的發(fā)育3.
【總結(jié)】第4節(jié)光和顏色第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第1課時(shí)光的直線傳播一、光源1._________________的物體叫做光源。二、光的傳播2.光在____________物質(zhì)中是沿直線傳播的,可以用_____________現(xiàn)象說(shuō)明。3.常用一條帶箭頭的直線表示光的________________
【總結(jié)】第3節(jié)耳和聽(tīng)覺(jué)第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第1課時(shí)耳的結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)的形成一、耳的結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)的形成1.外界傳來(lái)的聲音經(jīng)過(guò)_______收集,進(jìn)入外耳道后便會(huì)撞擊______,使其產(chǎn)生振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)會(huì)帶動(dòng)鼓室內(nèi)的_______振動(dòng),________把聲音________后再傳入耳蝸。耳蝸里面充滿了液體和_______
2025-06-13 08:58
【總結(jié)】第1課時(shí)人和皮膚的感覺(jué)一、人的感覺(jué)1.人有各種不同的______________,它們是人類了解和認(rèn)識(shí)世界的“窗口”。人的______________和__________感受到環(huán)境的刺激時(shí)會(huì)發(fā)出信息,信息沿著神經(jīng)傳到大腦,大腦作出分析,產(chǎn)生_______覺(jué)、_______覺(jué)、______覺(jué)、______覺(jué)和_______
【總結(jié)】第4節(jié)植物的一生第1章代代相傳的生命第2課時(shí)種子的萌發(fā)1.當(dāng)設(shè)計(jì)多個(gè)因素影響的研究方案時(shí),每一次只改變_____________因素,而控制其余________因素_________,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,這種研究方法叫_____________。2.__________、________
【總結(jié)】第5節(jié)光的反射和折射第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第1課時(shí)光的反射一、光的反射1.光的反射:光射到物體表面上時(shí),有一部光會(huì)被物體表面________________,這種現(xiàn)象叫做光的反射。2.光的反射定律:在光的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在_____________內(nèi);反射光線和入射光線分居____