【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)探究物體的密度課前預(yù)習(xí)1.同一種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值是____的;不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般是__________的.2.物理學(xué)中,把某種物質(zhì)的_____與________的______,叫做這種物質(zhì)的密度.3.密度是物質(zhì)的一種__________,不同種類的物質(zhì)密
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界長度和時間測量的應(yīng)用1.測量一張紙的厚度一般采用__________法,即先測出許多張紙的厚度,再算出一張紙的厚度.2.測量曲線的長度一般采用__________法或__________法來測量.累積以直代曲滾輪3.
2025-06-13 01:41
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界長度和時間測量的應(yīng)用長度測量的特殊方法方法圖示累積法累積法測銅絲直徑替代法替代法(輔助法)測小球直徑、圓錐高方法圖示化曲為直法棉線法(化曲為直法)測鐵路的長度滾輪法滾輪法測長度截取法截取法測長度方法技巧:累積法適用于測無法直接
2025-06-13 04:59
【總結(jié)】探究物質(zhì)的密度1.同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成________比。2.不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積之比一般________。3.某種物質(zhì)組成的物體的________與__________之比叫這種物質(zhì)的密度。這里用到的是比值定義法。4.密度是物質(zhì)本身的一種特性。一般地,同種物質(zhì)密度________,不同種物質(zhì)密度_______
2025-06-17 20:24
2025-06-12 02:08
【總結(jié)】《密度知識的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的一些作用。(2)能運用密度鑒別物質(zhì)、計算物體的質(zhì)量與體積。過程與方法(1)設(shè)計并進(jìn)行實驗,測定液體、固體的密度;學(xué)會利用物理公式間接測定一個物理量的科學(xué)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生運用密度知識和數(shù)學(xué)方法解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界嘗試科學(xué)探究探究擺的奧秘探究過程提出問題日常生活中使用的擺鐘來回擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢猜想與假設(shè)(1)擺鐘擺動的快慢可能跟擺錘的輕重有關(guān).(2)擺鐘擺動的快慢可能跟擺線的長短有關(guān).(3)擺鐘擺動的快慢可能跟擺錘偏離豎直方向的角度大小有關(guān)探究過
2025-06-16 15:15
【總結(jié)】第三章光和眼睛光及其作用內(nèi)容說明光能照亮物體光能照亮物體,使我們看見物體,我們的生活也離不開光,光每天都為我們服務(wù)光能傳遞能量(1)光合作用:萬物生長靠太陽,花草樹木依靠光合作用茁壯成長;(2)應(yīng)用:太陽能熱水器光能傳遞信息現(xiàn)代通信利用光纜傳遞大量的信息,超市利用激光掃描條形
2025-06-18 05:06
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程內(nèi)容舉例說明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物
2025-06-20 14:31
【總結(jié)】第2節(jié)探究汽化和液化的特點第2課時液化課堂講解課時流程?液化?汽化吸熱液化放熱課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識點液化知1-導(dǎo)知1-講問題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時,壺嘴冒出的“白氣
2025-06-14 22:20
【總結(jié)】點擊新材料第五章我們周圍的物質(zhì)納米材料內(nèi)容納米納米是長度單位,1nm=m納米技術(shù)當(dāng)材料的微粒小到納米尺寸時,材料的性能就會發(fā)生顯著變化.納米技術(shù)是以~100nm的范圍為研究對象的前沿科學(xué)納米材料納米材料指制成材料的基本單元大小限制在1~100nm的材料,它大約相當(dāng)于
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】期末測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.下列說法中,關(guān)于科學(xué)探究的表述不正確的是()A.提出一個問題往往比解決一個問題更重要B.制定的探究計劃要具有可操作性C.物理實驗是科學(xué)探究的唯一方法D.交流與合作能避免個人看法的片
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界嘗試科學(xué)探究1.在探究擺的實驗中所得到的結(jié)論:(1)懸線長度相等時,擺球的擺動快慢與擺球的輕重(材料)__________;(2)擺球擺動一次的時間只跟懸線的__________有關(guān);懸線越長,擺球的擺動__________.無關(guān)長度
2025-06-17 21:36
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量內(nèi)容說明定義物理學(xué)中,把物體所含物質(zhì)的多少叫作物體的質(zhì)量,常用符號m表示物體所含物質(zhì)越多,物體的質(zhì)量越大;物體所含物質(zhì)越少,物體的質(zhì)量越小基本屬性質(zhì)量是物體的基本屬性,一個物體的質(zhì)量不因它的位置、形狀、狀態(tài)和運動速度的改變而改變
2025-06-18 00:41
【總結(jié)】期中測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.一位粗心的同學(xué)在測量一些物體的長度時忘了寫單位,請你在他記錄的下列數(shù)據(jù)中,選出單位是m的一項()A.一扇門的高度是2.35B.一個人的身高是165C.一張電腦軟盤的厚度是
2025-06-16 12:35