【總結】八年級下冊語文《登勃朗峰》教案 八年級下冊語文《登勃朗峰》教案 知識與技能 ,體會作者的游蹤的順序。 。 過程與方法 朗讀課文,體會作者運用優(yōu)美和幽默的語言描寫眼前...
2025-11-27 05:17
【總結】19蟬,理清說明思路,概括課文內容。,學習作者用擬人化的手法來加強說明生動性的寫作方法。,感受作者孜孜以求的科學精神和細致嚴謹?shù)目茖W方法。學習目標新課導入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。走近作者作者法布爾生卒年1823—1915國籍法國評價
2025-06-14 23:02
2025-06-14 23:08
【總結】原文見第95頁
2025-06-20 21:18
2025-06-20 21:13
【總結】壺口瀑布梁衡壺口瀑布梁衡預習新課?1、作者前后兩次參觀壺口瀑布,這兩次有看到的景象有什么不同??2、文中大量運用了比喻和擬人的修辭手法,請各舉出1個例子,并分析其作用。?3、作者其實是將壺口瀑布比作人來寫,那么,它具備人的什么性格特點??4、作者在文
2025-06-20 20:04
【總結】19*蟬第一課時基礎達標1.下列加點字注音全部正確的一項是()A.軋.扁(yā)金蜣.(qiāng)車轍.(zh?)扒掘.(ju?)B.黏.土(nián)尋覓.(mì)罅.隙(
2025-06-20 14:34
【總結】19蟬情境導入“垂穗飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風?!边@唐朝是詩人虞世南寫的一首題為《蟬》的詩。世界上有一個著名的昆蟲學家也寫了一篇關于蟬的文章,今天就讓我們一起來學習吧。課時目標,鍥而不舍的工作精神,以及全面細致深入的觀察方法。作方法。。作者檔案讓
2025-06-12 12:22
【總結】課堂·導入上課之前,先給大家介紹一種昆蟲——蟬。蟬,古稱蜩(tiáo)、蚱(zhà)蟬等,俗名“知了”、爬樹猴。蟬的一生有四個階段,即卵、幼蟲、擬蛹和成蟲。雌蟬通常于7~8月份產卵于孔,幼蟲孵化后會隨樹枝或自造細絲落到地面入土中,幼蟲在地下生活的時間很長,最短也要2年左右,我國古人按蟬的出現(xiàn)時間分為春蟬、夏蟬和
2025-06-13 07:13
【總結】第19*課蟬課前導讀……………..…1基礎達標……………..…2課內精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。軋()鰭()倒懸()
2025-06-20 14:50
【總結】19蟬情景導入生成問題導入新課請同學們猜一下:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。說鳥不是鳥,躲在樹上叫。自吹啥都懂,其實全不曉。一肚子沒學問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實在真是驕傲。天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一昆蟲)教學目標(一)
2025-06-19 06:49
2025-06-19 16:05
【總結】壺壺口瀑布口瀑布梁衡梁衡作者簡介:梁衡,著名學者、新聞理論家梁衡,著名學者、新聞理論家、作家。山西霍州人。、作家。山西霍州人。1946年出生,年出生,1968年畢業(yè)于年畢業(yè)于中國人民大學。歷任《內蒙古中國人民大學。歷任《內蒙古日報》記者、《光明日報》記日報》記者、《光明日報》記者、國家新聞出版署副
2025-06-20 14:38
【總結】飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。廬山瀑布壺口瀑布17壺口瀑布學習目標,掌握作者的游蹤,體會文章布局的妙處。(重點),學習借景抒情的表達技巧。(難點),感受作者所要表達的情感。(重點)走進作者梁衡,著名學者,1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民大學。歷任《內蒙古日報》
2025-06-13 07:30