【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。18 蘇州園林教學(xué)目標(biāo)知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章
2025-04-27 12:55
【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶葉圣陶(1894~1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過書,對語文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)20年代和30年代是他創(chuàng)作的重要階段。代表作有長篇小說《倪煥之》,童話集《稻草人》、《古代英雄
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!狈驳竭^蘇州的人,沒有不為蘇州園林典雅別致的造型、處處入畫的設(shè)計贊嘆不已的。《蘇州園林》是葉圣陶先生晚年為攝影集《蘇州園林》寫的序。葉圣陶先生22歲以前,一直生活在蘇州,課余時間他常和同窗好友游園林,賞美景,他與蘇州園林結(jié)下了不解之緣。因此對蘇州園林的情趣特
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】18蘇州園林情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課人都說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖美,蘇州什么美?“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州園林真是令人神往。的確,凡是游覽過蘇州園林的人,沒有不為蘇州園林典雅別致的造型,處處入畫的設(shè)計贊嘆不已的。我國現(xiàn)代著名作家,語文教育家葉圣陶先生22歲之前一直生活在蘇州,他不僅對蘇州園林有著深
2024-11-24 21:26
【總結(jié)】18蘇州園林R·八年級上冊第一課時1.初讀課文,概括說明特征。(重點(diǎn))2.再讀課文,明確說明結(jié)構(gòu)。(重難點(diǎn))3.研讀課文,理解文章難點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入蘇州是著名的歷史文化名城和國家重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市,物華天寶,人杰地靈,自古以來被人們譽(yù)為“園林之城”,其盛名享譽(yù)海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】18《蘇州園林》專項練習(xí)一、給加粗的字選擇正確的讀音1)池沼()(2)嶙峋()(3)著眼()(4)琢磨()軒榭()疊嶂()鏤空()斟酌()相間()模樣()對稱()庸俗()二、選詞填空1
2024-11-29 07:11
【總結(jié)】17中國石拱橋第一課時課時目標(biāo)?,掌握讀音和詞義。?。?,把握石拱橋的特征。情境導(dǎo)入?橋是經(jīng)過放大的一條板凳——橋梁專家茅以升這樣風(fēng)趣地解釋?橋?,今天我們一起學(xué)習(xí)由茅以升創(chuàng)作的《中國石拱橋》,感受我國古代勞動人民的勤勞和智慧。同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《中國石拱橋》一課(板書課題
2025-06-19 12:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、領(lǐng)略我國江南園林建筑的風(fēng)貌,了解蘇州園林的特點(diǎn),并能夠從中得到美的享受、激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。2、學(xué)習(xí)本文圍繞說明對象的總特征,先總后分,從整體到局部,條理清晰地說明事物的寫作方法。3、揣摩文章語言的精妙。葉圣陶(1894~1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。
2025-06-14 16:21
【總結(jié)】第五單元人與環(huán)境二十一蘇州園林一二三四一、字音字形1.識記生難字軒榭..()丘hè()鏤.空()薔薇..()重巒疊zhàng()斟酌.
2025-06-19 12:15
2025-06-18 01:55
【總結(jié)】18蘇州園林【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.感受蘇州園林的圖畫美;學(xué)習(xí)本文圍繞說明對象的特征,先總后分,由整體到局部、條理清晰地說明事物的寫作方法。2.了解常用的說明方法,體會說明文語言的準(zhǔn)確性。3.了解蘇州園林的特點(diǎn),領(lǐng)略蘇州園林的建筑美,從而得到美的享受并激發(fā)學(xué)生熱愛祖國燦爛文化的感情?!菊n時計劃】2課時,
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】18蘇州園林知識與技能,概括蘇州園林的特征。2.分析本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))3.掌握文章運(yùn)用的說明方法。(重難點(diǎn))4.品味說明語言的多樣性。過程與方法。依據(jù)課文行文思路及內(nèi)容要點(diǎn),設(shè)置問題,組織學(xué)生討論,引導(dǎo)學(xué)生思考,然后師生達(dá)成共識。2.研討式。對于說明方法的選擇、運(yùn)用,由學(xué)生互動研討解決。
2024-12-09 13:45
【總結(jié)】18狼蒲松齡第一課時教學(xué)目標(biāo)(1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。(2)積累文言詞匯。(3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊(yùn)含的道理。(4)揣摩動作描寫和心理描寫,學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。(1)讓學(xué)生在充滿情趣的氛圍中進(jìn)入課文。(2)通過討論探究,自己解決生難字詞,自己
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】18懷疑與學(xué)問顧頡剛第一課時一、新課引入伽利略對亞里士多德癿觀點(diǎn)產(chǎn)生了懷疑,因而得出了自由落體定律;瓦特因?yàn)橛小八_了,壺蓋為什么會跳起來”癿疑問,發(fā)現(xiàn)了蒸汽癿力量;哥白尼對前人癿成果丌盲從,提出了地動學(xué)說;牛頑因?yàn)橛小疤O果為什么會落地”癿疑問,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這些創(chuàng)造都是從懷疑中來,那么懷疑不學(xué)問、創(chuàng)造有什么關(guān)系呢
2025-06-12 12:22
2025-06-12 12:21