【總結(jié)】第8課時(shí)數(shù)值估算復(fù)習(xí)教案山東省東阿縣第二中學(xué)李浩明李慶軍復(fù)習(xí)范圍:數(shù)值估算知識(shí)點(diǎn)回顧:知識(shí)點(diǎn)一:生活中的數(shù)值估算與調(diào)整[1.在實(shí)際生活中,_________地估計(jì)數(shù)值的方法就是數(shù)值的估算,_______叫估計(jì)值.2.估算是解決近似數(shù)據(jù)的一種常用的方法.估算時(shí)要根據(jù)實(shí)際問題選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,估算的?/span>
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):掌握有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值的概念及其應(yīng)用。①不帶“-”號(hào)的數(shù)都是正數(shù)②如果a是正數(shù),那么-a一定是負(fù)數(shù)③不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù)④0℃表示沒有溫度增加-20%,實(shí)際的意思是.甲比乙大-3表示的意思是.正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)
2024-11-06 16:05
【總結(jié)】數(shù)軸習(xí)題精選,[],先向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)7個(gè)單位長度,這時(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是[],,其中數(shù)寫錯(cuò)的是[],錯(cuò)誤的是[],原點(diǎn)位置的確定是任意的;,正方向可以是從原點(diǎn)向右,也可以是從原點(diǎn)向左;,單位長度1的長度的確定,可根據(jù)需要任意選??;,。,是數(shù)軸的是:
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】1課題第十三章平面圖形的認(rèn)識(shí)課型復(fù)習(xí)課授課時(shí)間2021年月日?qǐng)?zhí)筆人代朝東審稿人七年級(jí)數(shù)學(xué)組總第9課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),并能證明三角形的任意兩邊之和大于第三邊;2.理解三角形的中線、高線、角平分線、重心、內(nèi)角、外角等概念,掌握三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;3.
2024-12-09 01:04
【總結(jié)】有理數(shù)的復(fù)習(xí)。類表。復(fù)習(xí)要點(diǎn):復(fù)習(xí)要點(diǎn)?規(guī)定了原點(diǎn),正方向,和單位長度的直線叫做數(shù)軸。。只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)?!鴱?fù)習(xí)要點(diǎn)。
2024-11-06 22:15
【總結(jié)】第二章平行線與相交線知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:相交線與平行線相交線平行線補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角豐富情景探索直線平行的特征探索直線平行的條件同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角概念、性質(zhì)填空:一、概念:?兩個(gè)角的和是_____,稱這兩個(gè)角互
2025-07-26 11:51
【總結(jié)】在小學(xué),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了0和正數(shù),如何將他們表一一排列出來呢?你想到了什么工具?進(jìn)入初中,引入了負(fù)數(shù),如何將正數(shù)負(fù)數(shù)0都排列出來呢?你想到了什么工具?提示1、溫度計(jì)上的刻度的正負(fù)數(shù)是怎樣規(guī)定的?以什么為基準(zhǔn)?基準(zhǔn)刻度線表示多少攝氏度?提示2、每攝氏度兩條刻度線之間的距離有什么特點(diǎn)?
2025-01-16 04:19
【總結(jié)】第五章相交線與平行線【一、知識(shí)結(jié)構(gòu)】【二、基本概念】鄰補(bǔ)角:兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的,像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。垂線:兩條直線相交成時(shí),叫做互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。平行線:在同一平面內(nèi),
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】用字母表示數(shù)列式表示數(shù)量關(guān)系單項(xiàng)式多項(xiàng)式整式整式加減合并同類項(xiàng)去括號(hào)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:2.整式的加減計(jì)算能力3.培養(yǎng)符號(hào)感4.注重?cái)?shù)學(xué)思想整體代換思想從特殊到一般,再到特殊的思想???單項(xiàng)式???多項(xiàng)式次數(shù):所有字母的指數(shù)的和。
2025-07-24 18:44
【總結(jié)】青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的教育方針,以七年能數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),堅(jiān)決完成《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項(xiàng)基本教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,從生活入手,結(jié)合教材內(nèi)容...
2024-11-23 00:09
【總結(jié)】OABCDBAFEDCaADCBE垂直學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解垂直、垂線的概念,會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直。2、通過用三角尺和量角器畫垂線,感受過一點(diǎn)能且只能畫一條垂線。3、了解垂線段的概念及垂線段最短的性質(zhì),體會(huì)點(diǎn)到直線距離的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):兩條直線互相垂直的概念、性質(zhì)和畫法,點(diǎn)到
2024-12-09 11:26
【總結(jié)】青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中測考試試題5七年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、選擇題:(每題3分,)1、下列說法中正確的是()A、有且只有一條直線與已知直線垂直.?。?、從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離.?。谩⒒ハ啻怪钡膬蓷l線段一定相交.D直線L外一點(diǎn)A與直線L上各點(diǎn)連接而成的所有線段中最短的長是3厘米,則A到L的距離是3厘米。2、下面四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)
2025-08-05 18:07
【總結(jié)】青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)參考計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的教育方針,以七年能數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依照,堅(jiān)決完成《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項(xiàng)根本教學(xué)目的。依照學(xué)生的實(shí)際情況,從生活入手,...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】走進(jìn)數(shù)學(xué)世界一、數(shù)學(xué)就在我們的身邊我們出生時(shí)護(hù)士阿姨為我們量體重,量身高,體重和身高都是用數(shù)表示的;我們呀呀學(xué)語時(shí)媽媽就教我們數(shù)1、2、3、4…,這當(dāng)然是數(shù)學(xué);我們上學(xué)的時(shí)候,每天都要算好還有多少時(shí)間可以用在路上,以避免遲到;我們上學(xué)的時(shí)候,還要想好哪一條路最近…,這些都是我們身邊的數(shù)學(xué)。二、你知道哪些數(shù)學(xué)家?
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】有理數(shù)的運(yùn)算復(fù)習(xí)課養(yǎng)成先確定符號(hào)的好習(xí)慣有理數(shù)運(yùn)算與小學(xué)算術(shù)運(yùn)算的重要區(qū)別是多了一個(gè)符號(hào)問題。因?yàn)槊恳粋€(gè)有理數(shù)都是由兩部分構(gòu)成:一是符號(hào),二是絕對(duì)值。因此確定符號(hào)是有理數(shù)運(yùn)算不可缺少的一部分,所以我們對(duì)有理數(shù)運(yùn)算要養(yǎng)成先定符號(hào),再求絕對(duì)值的好習(xí)慣。(-7)(-21)()(-)1、計(jì)
2025-06-17 20:40