【總結(jié)】物質(zhì)的變化教學(xué)目的使學(xué)生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)物理變化、化學(xué)變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)用具白紙、裝有某種無(wú)色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)過(guò)程[觀察活動(dòng)]請(qǐng)一位同學(xué)在老師事先準(zhǔn)備好的白紙上
2024-11-23 15:38
【總結(jié)】化學(xué)新課標(biāo)(KY)·九年級(jí)下冊(cè)第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知預(yù)習(xí)常見(jiàn)的有機(jī)合成材料有________、_________和________________,它們都是以_________________為主要原料,通過(guò)化學(xué)合成的方法制成的有機(jī)高分子化合物,簡(jiǎn)稱_____________
2024-12-07 21:20
【總結(jié)】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式用元素符號(hào)和右下角數(shù)字組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。例:O2、H2O一、化學(xué)式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個(gè)化學(xué)式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學(xué)式中的各元素符號(hào)進(jìn)行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個(gè)分子——多個(gè)分
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)真奇妙第一單元步入化學(xué)殿堂第1課時(shí)神奇的化學(xué)變化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第一節(jié)化學(xué)真奇妙新知學(xué)習(xí)第一節(jié)化學(xué)真奇妙知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)改變了世界我們的衣、食、住、行,人類社會(huì)的發(fā)展,每一次時(shí)代的變革都離不開(kāi)化學(xué)科學(xué)?;?dòng)探究探究點(diǎn)一化
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)真奇妙第一單元步入化學(xué)殿堂歡迎步入神奇而又充滿樂(lè)趣的化學(xué)殿堂,讓我和同學(xué)們一起進(jìn)入化學(xué)的奇妙世界吧!導(dǎo)入導(dǎo)入見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻奇妙的化學(xué)小魔術(shù)奇妙的化學(xué)小魔術(shù)導(dǎo)入導(dǎo)入什么是化學(xué)呢?化學(xué)能給我們帶來(lái)什么呢?什么是化學(xué)呢?化學(xué)能給我們帶來(lái)什么呢?劉謙的魔術(shù)固然神奇,其實(shí),生活中真正的魔術(shù)師是化學(xué),它能把石
2025-06-19 21:04
【總結(jié)】第一章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、選擇題(每題3分,共36分) 1.下列變化屬于化學(xué)變化的是() A.合成新藥 B.鐵水鑄鍋 C.酒精揮發(fā) D.礦石粉碎 2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是() A.土壤...
2024-10-28 14:13
【總結(jié)】構(gòu)建和諧自然從我們做起化學(xué)第一章復(fù)習(xí)提要化學(xué)第一章復(fù)習(xí)提要一、本章知識(shí)要點(diǎn)化學(xué)-研究的內(nèi)容帶給我們什么1、研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)2、研究物質(zhì)的制法與用途3、研究物質(zhì)的
2024-11-13 12:20
【總結(jié)】晶體溶解度隨溫度改變明顯的溶質(zhì)飽和溶液結(jié)晶溶解度隨溫度改變不明顯的溶質(zhì)冷卻蒸發(fā)溶劑一、結(jié)晶:溶質(zhì)從其飽和溶液中以固體形式析出,形成晶體的過(guò)程叫做結(jié)晶。例如:食鹽和硝酸鉀:①蒸發(fā)溶劑法②.冷卻熱飽和溶液法二、結(jié)晶法的應(yīng)用:
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)真奇妙第一單元步入化學(xué)殿堂第2課時(shí)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第一節(jié)化學(xué)真奇妙新知學(xué)習(xí)第一節(jié)化學(xué)真奇妙知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的構(gòu)成________、________等微小的粒子構(gòu)成的。2.分子是由________構(gòu)成的。如每個(gè)水分
2025-06-12 03:28
【總結(jié)】第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究第一單元步入化學(xué)殿堂1、知道科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容;2、初步學(xué)習(xí)“提出問(wèn)題”、解決問(wèn)題”、“活動(dòng)反思”的方法;3、體驗(yàn)化學(xué)科學(xué)探究的樂(lè)趣。小小一片綠葉,在太陽(yáng)光的照射下,就可以把水和二氧化碳這兩種物質(zhì)輕而易舉地轉(zhuǎn)化為人類乃至整個(gè)動(dòng)物界賴以生存的基礎(chǔ)物質(zhì)碳水化合物和氧氣,同時(shí)把太陽(yáng)的光
2025-06-12 05:16
【總結(jié)】第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)身邊的化學(xué)一、化學(xué)與生活——衣一、化學(xué)與生活——食一、化學(xué)與生活——住一、化學(xué)與生活——行一、化學(xué)與生活、健康治理工業(yè)三廢(廢氣、廢液、廢渣)離不開(kāi)先進(jìn)的化學(xué)技術(shù)。一、化學(xué)與生活、健康一、化學(xué)與生活
2025-06-05 22:28
【總結(jié)】一、尋找身邊的化學(xué)衣食住行食食品中的添加劑近幾年來(lái),“吊白塊”、“蘇丹紅”、“苯甲酸”、“甲醛”、“甲醇”等化學(xué)品的名字讓人們不由的對(duì)自己要買的食品安全性產(chǎn)生懷疑?以致人們對(duì)所有的成品食品都懷有戒心?!懊褚允碁樘臁?,人們對(duì)食品中添加一些自己都不了解的化學(xué)物質(zhì),自然會(huì)產(chǎn)生疑惑和
2025-06-05 22:44
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(人教版) 第一章走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、物質(zhì)的變化 1、概念:物理變化——沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā) 化學(xué)...
2024-11-09 13:35
【總結(jié)】水與我們?nèi)祟愱P(guān)系十分密切,但水有哪些性質(zhì),是由什么組成的呢?北山中學(xué)胡國(guó)育水的物理性質(zhì)通常狀況下(即1個(gè)大氣壓下)純凈水:顏色氣味狀態(tài)密度凝固點(diǎn)(冰點(diǎn))沸點(diǎn)無(wú)色無(wú)味液體3cmg4℃時(shí)密度最大為10℃100℃同質(zhì)量的水在?C時(shí)
【總結(jié)】第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究第一單元步入化學(xué)殿堂新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究新知學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一從問(wèn)題開(kāi)始觀察蠟燭燃燒并提出有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題(1)取一支蠟燭,點(diǎn)燃,仔細(xì)觀察剛點(diǎn)燃時(shí)、燃燒過(guò)程中、熄滅時(shí)、熄滅1分鐘后的現(xiàn)象。第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究剛點(diǎn)燃時(shí)