【總結(jié)】以刀代筆版畫以版材區(qū)分為：?紙版畫?木版畫?橡膠版?銅版畫?石膏版畫版畫以制版技法區(qū)分為：?凸版畫?凹版畫?平版版畫?孔版版畫?併用版畫?實物版畫凸版畫的版種分為：?橡膠版?木版?石
2025-06-19 04:14
【總結(jié)】猜猜我是誰？小沈陽孫紅雷姚晨姚明?那么同學們，看了這么多圖片，我們統(tǒng)一給這類畫取個名字，大家看看叫什么合適？動漫天地授課人:傅瑜?同學們通過自己的認識談?wù)勛约貉壑械目ㄍㄊ鞘裁础?談?wù)勛约河∠笞钌畹目ㄍㄐ蜗笫鞘裁?，說說他的特征
2025-06-17 08:58
【總結(jié)】禮泉縣敦煌莫高窟蘇富比拍賣行永樂市蘇士比拍賣行（sotheby）總部在英國倫敦,是全世界歷史最悠久的藝術(shù)品拍賣行。1989年蘇士比拍賣行以英鎊的歷史最高價成交了一匹唐三彩馬俑。唐三彩是一種流行于唐代的陶器
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】倫敦唐人街（英國）紐約唐人街（美國）青騅特勒驃什伐赤颯露紫拳毛騧白蹄烏昭陵六駿舉世聞名的“昭陵六駿”石刻，是唐太宗在削平群雄，建立唐朝的
2025-06-17 19:12
【總結(jié)】恢弘燦爛的唐代美術(shù)倫敦唐人街（英國）紐約唐人街（美國）青騅特勒驃什伐赤颯露紫拳毛騧白蹄烏昭陵六駿舉世聞名的“昭陵六駿
2025-06-17 19:13
【總結(jié)】花是大自然中至精至美的化身，即使是一片綠葉，一個花蕾，也能讓眼目為之一舒，心靈為之一動，自然之花草具有一股逢勃的生氣，也詮釋著生命的瑰麗。愛生命，于是愛花，愛花至深，想著把它留在生活的每個角落，于是便有了插花。鮮花插花干花插花人造花插花【花】?常見的幾種花材：香
2025-06-19 02:30
【總結(jié)】點,線,面,,,,,,,黑,白,灰,,,名作欣賞,水鄉(xiāng)周莊（中國畫）1984吳冠中,江南瑞雪（中國畫）現(xiàn)代楊明義,水墨江南（中國畫）現(xiàn)代戴啟順,,,名作欣賞,細致刻畫和概括表現(xiàn)結(jié)合。,,童趣水墨江南,...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】手指印畫,指墨畫,潘天壽,根據(jù)需要，可以靈活運用不同手指和手的不同部位作畫。,點,壓,勾,擦,這些形態(tài)各異、墨色深淺不同的點線面適合表現(xiàn)什么物象？,返回,柳塘雙鴨清高其佩,名家指墨畫欣賞,返回,松鷹圖...
【總結(jié)】,視頻欣賞,玩墨游戲,玩墨游戲,墨分五色,焦?jié)庵氐?,玩手游戲,玩手游戲,根據(jù)需要，可以靈活運用不同手指和手的不同部位作畫。,點,壓,勾,擦,指墨畫,又稱指畫，是中國傳統(tǒng)繪畫的一種特殊畫法。用指頭、...
【總結(jié)】《《藝術(shù)與科學藝術(shù)與科學》》課件課件這張照片拍的是什麼？中國古代地動儀它是科學儀器還是藝術(shù)品？——它既為祖國的天象科學做出了貢獻，又是傳世的藝術(shù)瑰寶。
2025-06-13 12:15
【總結(jié)】想一想這是哪個城市？歡迎你的問題?請各組同學先看課題，然后寫出你們最感興趣的問題，相互交流討論，用黑色記號筆把最重要的一個問題書寫到卡片紙上。文藝復(fù)興三杰分組賞評文藝復(fù)興時期和中世紀時期的美術(shù)作品賞評要求：1．分組解
2025-06-12 03:44
【總結(jié)】民間刺繡民間風箏民間玩具民間年畫感知民間美術(shù)臉譜民間織錦民間玩具剪紙刺繡、織錦風箏面具年畫？？民間美術(shù)的色彩民間美術(shù)作品大多運用純度較高的色
2025-06-18 02:58
【總結(jié)】青銅藝術(shù)古代青銅器紋飾的種類獸面紋龍紋鳳鳥紋動物紋獸體變形紋幾何紋人物畫像其他紋飾注:下述的青銅器紋飾，主要是指華夏族系統(tǒng)的青銅器紋飾。獸面紋獸面紋舊稱饕餮紋。饕。古人說：貪財為饕,貪食為餮”。宋人將青銅器上表現(xiàn)獸的頭部，或以獸的頭部為主的紋飾都稱饕餮紋。實際上這類紋飾是各種各
2025-06-17 19:52
【總結(jié)】學生力所能及，教師避之學生力所難及，教師助之學生力所不及，教師為之學習目標。1—2種門的結(jié)構(gòu)功能做出較詳細的描述，對門的造型、材質(zhì)和色彩進行簡單評述。，畫出效果圖并簡述設(shè)計理念。自主學習：
2025-06-17 12:26
【總結(jié)】一、教學目標1、知識技能目標：通過對古代皇宮的門、現(xiàn)代家庭居室的門、西北窯洞的門、江南農(nóng)家的門、云南大理白族的門、哈薩克族的門等不同時代、不同地區(qū)的門的風格特點的賞析和比較，激發(fā)學生學習建筑的興趣，加深對建筑所蘊涵的歷史、引導(dǎo)學生設(shè)計一個有一定主題和文化蘊意的門，培養(yǎng)學生的自主、探索、創(chuàng)新能力，抒發(fā)內(nèi)心強烈的審美感受。二、教學重點
2025-06-13 12:14
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