八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第一框尊重他人課件 新人教版-文庫吧
2025-05-28 12:18 本頁面
【正文】 尊重給個(gè)體帶來的影響 某市圖書館規(guī)定，衣冠不整者不得進(jìn)館讀書。對此，人們有不同的看法。 圖書館是文明學(xué)習(xí)的場所，衣冠不整是對其他讀者的不尊重。 你如何看待以上觀點(diǎn)？ 圖書館是社會(huì)公共資源，每個(gè)人都可以進(jìn)館閱讀。 穿著是個(gè)人的自由，圖書館不應(yīng)該規(guī)定讀者的著裝。 圖書館丌允許衣冠丌整者迚館讀書，充分 體現(xiàn) 了管理者強(qiáng)調(diào)人不人乊間需要 相互尊重 的理念，包括對他人 人格、權(quán)利 的尊重，這是社會(huì)迚步的表現(xiàn)，能夠 促迚 社會(huì)生活和諧融洽， 減少 社會(huì)摩擦。 丌允許 衣冠丌整者入館讀書，體現(xiàn)了社會(huì)的迚步。 尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。 尊重給社會(huì)帶來的影響 為什么要尊重他人？ 二、尊重從我做起 怎樣才能做到尊重他人？ 。放學(xué)鈴聲一響，他就起身準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，同學(xué)小萌拿著數(shù)學(xué)試卷過來向他請教一個(gè)問題。 … ，而小欣上課發(fā)言時(shí)，因緊張導(dǎo)致口吃現(xiàn)象嚴(yán)重。 … ，一位乘客不小心踩了你一腳 … ，你和同學(xué)的觀點(diǎn)不一致 …… 探究與分享：角色扮演 如果 遇到上面的情境，你會(huì)怎么做？請說明理由。 情境 做法 理由 小東打算去參觀美術(shù)館，小萌拿著數(shù)學(xué)試卷請教問題。 小欣課堂發(fā)言因堅(jiān)強(qiáng)口吃嚴(yán)重。 地鐵上人很多，一位乘客不小心踩了你一腳。 小組討論時(shí)，你和同學(xué)的觀點(diǎn)不一致。 幫助小萌解決問題，再去參觀美術(shù)館。 積極關(guān)注，重視他人。 認(rèn)真、耐心傾聽。 平等對待他人。 學(xué)會(huì)換位思考。 理解、不計(jì)較、包容。 聆聽同學(xué)的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，尊重差異。 學(xué)會(huì)欣賞他人。 積極關(guān)注、重視他人。 尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他人。 9月 1日晚 ， 《 開學(xué)第一課 》 在央視播出 。主持人董卿在采訪 96歲的翻譯家許淵沖先生的時(shí)候 ， 跪在身邊 ， 非常專注的聽對方的聲音 。 3分鐘跪地 3次 ， 被網(wǎng)友們稱贊為“ 跪出了最美的中華驕傲 ” 。 我們應(yīng)該重視他人，對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對他人的請求給予熱
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