【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第2課時頻數(shù)與頻率的應用目標突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識目標頻數(shù)與頻率知識目標1.在理解頻數(shù)、頻率概念的基礎(chǔ)上,利用試驗問題中的總數(shù)、頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系進行計算.2.結(jié)合實際數(shù)據(jù),從頻數(shù)、頻率兩個角度進行全面分析,學會通過試驗估算事件發(fā)
2025-06-15 00:39
【總結(jié)】第6章:頻率與概率復習回顧????學習目標頻數(shù)折線圖.了解相關(guān)信息.自主學習對應學習目標,自學課本P63—P65頁.問題:?,各小矩形的寬與高各代表什么什么實際意義?例題講解例題講解12B
2024-11-09 02:58
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第18章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的整理與表示第1課時條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖目標突破總結(jié)反思第18章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標數(shù)據(jù)的整理與表示知識目標1.探究整理數(shù)據(jù)的一般方法和步驟,會利用條形統(tǒng)計圖解決問題.2.經(jīng)歷畫扇形統(tǒng)計圖的過程,會利用信息畫出扇形統(tǒng)計圖.3.
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述頻數(shù)和頻率頻數(shù)和頻率第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標頻數(shù)和頻率1.經(jīng)歷收集、處理、分析數(shù)據(jù)的過程,理解頻數(shù)、頻率的概念,會求一組數(shù)據(jù)的頻率.2.通過對具體問題情境的體會、交流,進一步理解頻數(shù)、頻率的
【總結(jié)】§布直方圖(1)連云港東港中學閻穎駛向勝利的彼岸考考你下面是小亮調(diào)查的七(2)班50位同學喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABAACBABCAAABABCACADABCACBDACABADAA
2024-11-10 09:02
【總結(jié)】頻數(shù)直方圖情景引入現(xiàn)實生活中,人們不僅要收集數(shù)據(jù),還要對收集到的數(shù)據(jù)進行加工,進而作出判斷.可以說,統(tǒng)計已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面,這就要我們“到生活中學數(shù)學,在生活中用數(shù)學”.首頁為了了解居民的消費水平,調(diào)查組在某社區(qū)隨機調(diào)查某宿舍30戶家庭6月份飲食消費的情況,數(shù)據(jù)如下表所示:家庭編號123456789
2024-11-18 19:56
【總結(jié)】2020年中考真題分類匯編_用頻數(shù)分布表、頻數(shù)分步直方圖整理數(shù)據(jù)第1題.(2020福建福州課改,10分)為了進一步了解八年級學生的身體素質(zhì)情況,體育老師以八年級(1)班50位學生為樣本進行了一分鐘跳繩次數(shù)測試。根據(jù)測試結(jié)果,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖(如下所示):組別次數(shù)x頻數(shù)(人數(shù))第1組801
2025-08-13 12:22
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組為了增強環(huán)境保護意識,昭陽湖初級中學舉辦“環(huán)保節(jié)”,要求每班選出1名“環(huán)保小衛(wèi)士”,選舉辦法如下:(有3名候選人:王小明楊麗方舟)(1)每人在選票上寫上1名自己認為最合適的候選人姓名,將選票投入投票箱;(2)由
2024-12-08 02:45
【總結(jié)】2021—2021學年度第一學期散水頭中學八年級數(shù)學第十八章平面直角坐標系單元檢測(時間90分鐘,滿分100分)一、思考與表達(每空2分,共50分)1.點P??3,a?和B??,4b?關(guān)于原點對稱,則ab??_____________.2.點P??,ab,其中0,abP?點的位置在__________
2024-12-03 07:25
【總結(jié)】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)頻數(shù)分布直方圖你知道七年級學生的身高在什么范圍內(nèi)嗎?你知道整體分布情況如何嗎?你可以如何解決這個問題呢?小明抽樣測量了七年級50名同學的身高,結(jié)果如下(單位:cm):150148159156157163156164156159169163
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】本章總結(jié)提升第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述本章總結(jié)提升知識框架整合提升第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述本章總結(jié)提升知識框架全面調(diào)查收集數(shù)據(jù)得出結(jié)論分析數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)抽查調(diào)查條形統(tǒng)計圖
2025-06-16 13:27
【總結(jié)】第十八章一、選擇題(每小題4分,共28分)ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是(),已知菱形ABCD的對角線AC,BD的長分別是6cm,8cm,AE⊥BC于點E,則AE的長是()cmcmC.cmD.cm,在平行四邊形ABCD中
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】頻數(shù)分布直方圖震林中學陳玉蓮A宋慧喬B劉亦菲C張敏健D小沈陽全班40人呦明星頻數(shù)頻率A宋慧喬B劉亦菲C張敏健8D小沈陽6頻數(shù):每個小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)頻率﹦頻數(shù)÷總數(shù)1214李大爺,我買“俏俏
2025-08-05 18:11
【總結(jié)】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述知識點1組距、組數(shù)與頻數(shù),若有50個數(shù)據(jù),其中最大值為38,最小值為16,取組距為4,則應該(C)12,最大數(shù)是38,如果分組的組距相等(每組含最小數(shù)不含最大數(shù)),且組距為3,則分組后的第一組為(D)~13~14~~15知識點2
2025-06-12 07:31