廣東省20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第五部分第二章第二講半命題作文課件-文庫吧
2025-05-28 02:28 本頁面
【正文】 命題作文的題目呢 ?可以從以下幾個(gè)方面著手： 第一，具體事物補(bǔ)題法。 用具體的人或物去補(bǔ)題，這種方式補(bǔ)題能將寫作范圍化大為小，切入口小，寫作材料容易尋找，易寫得具體細(xì)致。如半命題作文《難忘的 __________》，我們可以填上“一條紅絲帶”，敘寫關(guān)愛他人，關(guān)注生命的動(dòng) 人一幕。又如《當(dāng)我面對(duì) __________的時(shí)候》，可填上“那片綠葉”，托物言志，抒寫自己愿做綠葉、無私奉獻(xiàn)的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁綠化荒山，愛護(hù)家園，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。 第二，抽象事物補(bǔ)題法。 用抽象的情感、感覺、意識(shí)、意志、品質(zhì)等去補(bǔ)題，這種擬題方式化具體為抽象，便于抒寫自己內(nèi)心復(fù)雜的情感。如《當(dāng)我面對(duì) __________的時(shí)候》，可以填上“虛榮”，敞開心扉抒寫自己對(duì)心靈的拷問；又如 《尋找心靈的伊甸園》《尋找人生的方程 》等，用的也是此種擬題法。 第三，特定情境補(bǔ)題法。 這種擬題方式新穎別致，能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍，給人一個(gè)遐想的空間，極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想， 如《我好想 _____再看你一眼 _____》《我好想 _____當(dāng)一天老師的好學(xué)生 _____》《當(dāng)我面對(duì) _____心靈的抉擇 _____的時(shí)候》《當(dāng)我面對(duì) _____凜冽寒風(fēng) _____的時(shí)候》《我夢(mèng)見 _____范進(jìn)參加中考 _____》 《我夢(mèng)見 _____媽媽下崗 _____》等標(biāo)題采用的便是此種擬題法。前面提到的《當(dāng)我面對(duì) __________的時(shí)候》這一半命題作文，若一定要選“成功”或“失敗”的作文材料，采用特定情境擬題法，將題目擬為《當(dāng)我面對(duì)_____掌聲響起 _____的時(shí)候》《當(dāng)我面對(duì) _____鮮紅的 58分 _____的時(shí)候》等，便會(huì)獲得一種奇妙的效果。 總之，題貴新穎，半命題作文的擬題追求新奇、準(zhǔn)確、生動(dòng)而有魅力。只要平時(shí)注意積累文化知識(shí)，正確理解半命題作文的“另一半”提示、“另一半”導(dǎo)引的內(nèi) 涵，并且掌握一定的擬題技巧，就能擬出讓讀者擊節(jié)叫好的標(biāo)題。 但是，我們?cè)陂喚磉^程中發(fā)現(xiàn)不少考生在擬題時(shí)出現(xiàn)了不少問題，這里列出一些，以便引起同學(xué)們的注意。 首先，擬題雷同，千人一面。 由于半命題作文有限制，考生中最常見的毛病便是擬題雷同。比如，半命題作文《難忘的 __________》，極易雷同的擬題是“難忘的一天” “難忘的假期生活”等，相當(dāng)多的考生似乎只有“一天”、只 有“假期生活”是“難忘的”；寫《當(dāng)我面對(duì)__________的時(shí)候》這一半命題作文時(shí)，《當(dāng)我面對(duì)_____挫折 _____的時(shí)候》《當(dāng)我面對(duì) _____成功_____的時(shí)候》等作文便會(huì)成批出現(xiàn)，仿佛考生要“面對(duì)”的不是“挫折”就是“成功”。 其次，擬題過大，難以下筆。 以《感悟 __________》這一半命題作文為例，《感悟 _____大自然 _____》《感悟 _____青春 _____》這類既無新意、涵蓋范圍又過大的擬題很常見。顯然， 擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難。 再次，補(bǔ)題隨意，缺乏考慮。 半命題作文的擬題之所以會(huì)出現(xiàn)上面提到的“一窩蜂”的擬題現(xiàn)象，一個(gè)很重要的原因是不少考生看到半命題作文時(shí)，不能根據(jù)所選材料確定一個(gè)最佳的詞語或短語來將題目補(bǔ)充完整，也就是不能很好地將“選材”與“補(bǔ)詞”同時(shí)加以考慮，而是匆匆提筆，信手“補(bǔ)詞”。 總之，考生在擬題時(shí)不能充分利用半命題作文具有的“自我命一半題”這一有利條件，僅僅著眼于內(nèi)容是否“好寫”，是否“耳熟能詳”，而不是是否“寫得好”，是否“能出新”。這種“先天不足”，勢(shì)必導(dǎo)致自己擬的題目反“將”了自己的“軍”，不是所擬題目限制了自己的手腳，思路打不開，就是擬題涵蓋范圍寬泛，想寫的內(nèi)容太多，不知從何入手。 半命題作文是一種具有較強(qiáng)生命力的作文題型，我們?cè)谄綍r(shí)的作文訓(xùn)練中一定要給以足夠的重視。 例文賞析 【 例 1】 閱讀下面的文字，按要求作文。 走進(jìn)七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激，比如“有家真好，那里充滿濃濃的親情”；“有朋友真好，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來快樂 ?? ” 請(qǐng)以 《 有 __________真好 》 為題，寫一篇 600字左右的文章。 要求：（ 1）在題目的橫線上填上適合你寫作的詞語，使文題完整，并把補(bǔ)充好的題目移到寫作中；（ 2） 敘述出具體的事情，說真話、抒真情；（ 3）題目自擬，詩歌除外，文體不限。 【 寫作指津 】 本題的補(bǔ)題環(huán)節(jié)，其實(shí)也是選材的環(huán)節(jié)。本文的選材，無疑是自由靈活的，事事皆可入文。本文可以根據(jù)作文題中的提示語，選擇一個(gè)詞語組成題目來寫；也可以在準(zhǔn)確把握題旨的前提下，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或者見聞
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1