八年級生物上冊 第五單元 第二章 第三節(jié) 社會行為（第2課時 昆蟲的通訊）習(xí)題課件 新人教版-文庫吧
2025-05-28 02:00 本頁面
【正文】 ． 實驗用的木條大小 、 長短 ， 要大致相同 D． 螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后再做實驗 A 2． 若將螞蟻取食經(jīng)過的路上墊一層白紙 ， 過后將白紙去掉 ， 螞蟻出現(xiàn)的問題是 ( ) A． 螞蟻仍能順利返回巢穴 B． 螞蟻不能順利返回巢穴 C． 螞蟻會死掉 D． 螞蟻順利找到食物 B 3． 當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新巢址時 ， 都要通知同伴 (如圖所示 )。 螞蟻的這種通訊依靠的是 ( ) A． 聲音 B． 動作 C． 氣味 D． 激素 B 4． 對于螞蟻這種群體生活的動物來說 ， 沒有通訊就會出現(xiàn)下列情況 ， 不正確的一項是 ( ) A． 動物的個體間無法取得聯(lián)系 B． 取食和御敵都很困難 C． 不同性別交配繁殖受到影響 D． 立刻死亡 D 5． 狗外出時走很遠(yuǎn)也不會忘記回家的路 ， 這是由于它每走一段就撒點尿 ， 其目的是 ( ) A． 生理活動的需要 B． 與其他的狗交流信息 C． 留下氣味做回家 “ 記號 ” D． 吸引異性的狗前來 6． 在農(nóng)田間通過施放一定量的性外激素 ， 能控制某些蝶蛾類害蟲的數(shù)量 。 這種做法實際上是干擾了雌雄蟲之間的 ( ) A． 通訊 B． 運動 C． 攝食 D． 領(lǐng)域 C A 7． (原創(chuàng)題 )一個
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