【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防第二課時(shí)急救一、急救措施1.緊急呼救:當(dāng)遇到有人暈倒或溺水等情況時(shí),先判斷他(她)有無(wú)____________和意識(shí)后,立即撥打_____________急救電話。2.心肺復(fù)蘇包括_______________和______________等
2025-06-15 12:10
2025-06-17 02:08
【總結(jié)】地理第二章中國(guó)的自然環(huán)境課前預(yù)習(xí)第二節(jié)氣候(第二課時(shí))課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)我國(guó)氣候的主要特征和影響我國(guó)氣候的主要因素要求認(rèn)真閱讀課本P38—40面內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:1.和是我國(guó)氣候的兩個(gè)主要特征。區(qū)
2025-06-20 16:42
【總結(jié)】第三節(jié)真菌身邊的故事?南方6月梅雨季節(jié),氣溫高,空氣非常潮濕,悶熱,正值6月期末復(fù)習(xí)階段,宿舍的小齊拖完地顧不上洗拖把就放在那里了。一周考試結(jié)束后,看著凌亂的宿舍,我拿起拖把正想拖地時(shí),很詫異的發(fā)現(xiàn)拖把上長(zhǎng)了幾個(gè)蘑菇,?我納悶:它們是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?蘑菇的生活環(huán)境:溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富
2025-06-16 14:39
2025-06-16 14:38
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波1.(4分)往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)?)A.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸升高B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低C.灌水過(guò)程音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越大D.灌水過(guò)程音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三節(jié)社會(huì)行為第1課時(shí)社會(huì)行為的特征重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.成員間的明確分工,是社會(huì)行為中的首要特征。2.具有社會(huì)行為的動(dòng)物種群中,個(gè)體間有信息交流。3.學(xué)會(huì)判斷社會(huì)行為,區(qū)分信息交流的方式。典例剖析【例1】以下動(dòng)物中不具有社會(huì)行為的是()
2025-06-20 13:12
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第三節(jié)基因的顯性和隱性第一課時(shí)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)1.他選擇具有_______________的純種豌豆雜交。2.純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆進(jìn)行雜交,獲得的子一代全部為_(kāi)_______;把雜種高莖的種子種下去,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的子二代植
2025-06-16 02:10
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn),知道滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素.2.知道增大有益摩擦的方法和實(shí)例.3.知道減小有害摩擦的方法和
2025-06-16 12:12
2025-06-17 12:30
【總結(jié)】取食行為繁殖行為防御行為攻擊行為遷徙行為小寵物不教也會(huì)吃東西、睡覺(jué),但要學(xué)會(huì)到指定地方大小便卻很費(fèi)勁,這是為什么?從行為獲得的途徑來(lái)看先天性行為學(xué)習(xí)行為動(dòng)物的行為先天性行為:動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(本能
2025-01-18 00:41
【總結(jié)】RJ·八年級(jí)地理上冊(cè)
2025-06-12 08:26
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物第2課時(shí)節(jié)肢動(dòng)物重難點(diǎn)解析1.昆蟲(chóng)體表上的外骨骼:(1)外骨骼不僅具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用,還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。(2)外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要蛻皮。不同的昆蟲(chóng)一生蛻皮的次數(shù)不同。
2025-06-18 23:34
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第五單元生物圈中的其他生物重難點(diǎn)解析1.區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的關(guān)鍵點(diǎn):(1)是否是動(dòng)物生來(lái)就有的行為。(2)是否是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)直接控制。如果是生來(lái)就有,又由遺傳物質(zhì)控制的行為就是先天性行為,也叫本能行為,可遺傳給下一代。學(xué)習(xí)行為是指動(dòng)物
2025-06-12 02:00
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果第2課時(shí)果實(shí)和種子的形成重難點(diǎn)解析1.俗語(yǔ)中的果皮和生物學(xué)的果皮是有區(qū)別的:俗語(yǔ)中的果皮指的是人們吃果實(shí)時(shí)削去的果皮,生物學(xué)中的果皮是指種子之外的部分。2.花必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要生理過(guò)程才能發(fā)育成種子的果實(shí)。3.西瓜子和葵花籽
2025-06-15 17:26