【總結(jié)】第十課做一個自信的人第二站《尋找自信》(教學設(shè)計)——吉安縣梅塘中學胡耀斌一、【教學目標】(一)、知識目標:幫助學生認識自信就在我們心中;掌握培養(yǎng)自信心的正確方法與途徑。(二)、能力目標:培養(yǎng)學生積極展示自我和自我肯定的能力。(三)、情感態(tài)度價值觀:通過對自信的情感體驗,培養(yǎng)學生的自信心,
2024-12-08 05:23
【總結(jié)】做一個社會的人中國青少年網(wǎng)癮報告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有29.1%的青少年“平常不主動與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達到38.0%。思考:網(wǎng)癮青少年的人際交往現(xiàn)狀給我們什么啟示?參考答案:與人交往溝通,是我們的社會需要,也是我們
2025-06-12 00:47
2025-06-18 07:36
【總結(jié)】做一個友善的人老人與心愛的鞋有一位老人,來城里看望兒子。兒子給他買了很多東西,其中的一雙鞋子令他愛不釋手。坐在回鄉(xiāng)的火車上,他就不停地把玩這雙心愛的新鞋子,自豪地告訴鄰座的人,這是他兒子孝順他的禮物?;疖囋谝粋€轉(zhuǎn)彎處,突然變向,把老人的一只鞋子甩出了窗外。還在高談闊論的旅客一時間一片肅靜,大家都看得出老人有多喜歡這雙鞋子,可是……
2025-06-20 15:11
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】中小學課件站復習舊課1、我們應該如何看待人人平等?2、寬容和理解的作用?3、寬容的原則是什么?4、什么叫“己所不欲,勿施于人”5、怎樣做到善良?6、善良的作用?7、怎樣做一個友善的人?8、自尊的內(nèi)涵?9、自尊的作用?10、如何擁有自尊?中小學課件站七年級思品第四四單元少年當
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】第11課《做一個自強的人》教學設(shè)計 ? 課題 第一站人生當自強 學習目標 1、?使學生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。 2、使學生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】單元整合少年當自強做一個自尊的人做人要自尊自尊是對自己尊嚴和價值的肯定自尊是健康成長的動力自尊是贏得他人尊重的前提如何擁有自尊接納和珍愛自己,自重自律
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】第11課第2站北師大版七年級思想品德上冊教材學習目標?知識目標:明確實現(xiàn)自己目標的做法。?能力目標:培養(yǎng)學生搜集、整理信息、分析問題的能力,培養(yǎng)學生自立自強能力。?情感、態(tài)度和價值觀目標:學會制定目標并逐步做到自強,在日常學習和生活中,培養(yǎng)自強的意識和行為習慣,自覺培養(yǎng)自強精神,做生活的強者。
2024-11-27 23:07
【總結(jié)】尋找自信教學設(shè)計1教學目標怎樣才能贏得自信2學情分析學生剛步入中學生活,由于處于過渡期,學生對學習科目增多,明顯有不適應的現(xiàn)象,加上中學生的課外活動豐富由于學生正處于生理、心理的叛逆期,存在較復雜的心理情緒,需要學生尋找自信來適應和充實中學生活。3重點難點如何培養(yǎng)學生的自信心4教學過程活動1【導
2024-12-03 00:13
【總結(jié)】《尋找自信》習題基礎(chǔ)題1、進入初中階段,我們要爭做陽光少年。做個陽光少年實質(zhì)上就是要()A做好角色轉(zhuǎn)換,爭強好勝B在學習成績上始終保持前列C在學習和生活中保持一種積極的心態(tài)D有什么流行時尚,就學什么2、矮個子的人說:“濃縮
【總結(jié)】我愛我班盲人與燈籠有一個盲人,每天都要到朋友家去串門。有一天,天色已經(jīng)很暗了,盲人才決定回家。主人擔心他出事,借了一個燈籠給他。盲人生氣地說:“你明明知道我看不見,有沒有燈籠都一樣,還要借燈籠給我,這不是諷刺我眼睛瞎,看不見東西嗎?”主人耐心地解釋道:“這盞燈籠雖然不能為你照明,卻能使別人看清你的位置。這樣,就不會有人
2025-06-18 07:39
【總結(jié)】第4課共同建設(shè)集體集體與我王濛跪謝溫哥華冬奧會女子短道速滑500米決賽中,王濛以43秒048的成績奪得中國在本屆冬奧會上第二枚金牌,成為中國冬奧歷史上第一位成功衛(wèi)冕的冠軍。沖過終點,王濛迅速滑向教練李琰所在的方向,來到教練面前,她長久地跪在冰面上,并叩了兩個頭。對于感動世界的跪謝,王濛說:“這是我感謝教練的
2025-06-18 07:31