【總結(jié)】第4節(jié)簡單機(jī)械第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4節(jié)簡單機(jī)械??纪敢暤?章能量的轉(zhuǎn)化與守恒挑戰(zhàn)自我常考透視???知道杠桿的五要素,會畫杠桿的示意圖,并能對生活中常見的杠桿進(jìn)行分類。第4節(jié)簡單機(jī)械【考試熱度】★★★例1如圖3-4-1
2025-06-20 14:46
【總結(jié)】第6節(jié)電能第2課時電器的電功率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時電器的電功率新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時電器的電功率考綱要求:1.能概述電功率的概念。2.知道電功率的單位。3.知道額定功率的概念。4.能從說明書或銘牌上識別用電器的額
2025-06-12 00:24
【總結(jié)】九上第三章基礎(chǔ)知識第一節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化1.人類使用的常規(guī)能源,如煤、石油、天然氣等,歸根究底,它們來自能。2.大量的事實(shí)表明,自然界中的各種形式的能量都不是的,不同形式的能量會發(fā)生,能量也會在不同的物體間相互。3.日常生活中常說“消耗能量”、“利用能量”或者“獲得能量”實(shí)質(zhì)上就是能
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】第5節(jié)物體的內(nèi)能第1課時物體的內(nèi)能第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時物體的內(nèi)能新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時物體的內(nèi)能考綱要求:1.知道克服摩擦做功與物體內(nèi)能改變之間的關(guān)系。2.知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種途徑。3.知道熱傳遞過程中用熱量
2025-06-13 22:42
【總結(jié)】第4節(jié)簡單機(jī)械第4課時滑輪第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4課時滑輪新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第4課時滑輪考綱要求:1.知道定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)。2.知道滑輪組的特點(diǎn)(兩個滑輪的滑輪組)。3.會使用滑輪組(兩個滑輪的滑輪組)解決簡單的問題。
2025-06-12 00:42
【總結(jié)】《科學(xué)》課程第五冊第三章第三章能量的轉(zhuǎn)化和守恒BZZ能量發(fā)生了哪些變化?轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化電能熱能聲能光能轉(zhuǎn)化●自然界中各種形式的能量都不是孤立的.●不同形式的能量會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,能量也會在不同的物體間相互轉(zhuǎn)移?;顒右唬涸诮淌抑杏矛F(xiàn)有
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】第4節(jié)簡單機(jī)械第3課時杠桿的應(yīng)用第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3課時杠桿的應(yīng)用新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第3課時杠桿的應(yīng)用考綱要求:1.能對杠桿進(jìn)行分類。2.能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的杠桿。重要提示:杠桿分類的方法是比較動力臂與阻力臂的大小關(guān)
2025-06-13 20:29
【總結(jié)】第2節(jié)機(jī)械能第2課時動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化考綱要求:1.能舉例說出動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2.能描述機(jī)械能守恒的定義。3.能利用機(jī)械能守
2025-06-17 07:50
【總結(jié)】電流在通過不同的電器時,也會對電器做功。電流通過電風(fēng)扇時,電流做功使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;通過電視機(jī),電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能通過排油煙機(jī),電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能通過應(yīng)急燈充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化一、電功:W(焦耳)?功=功率×?xí)r間?W=Pt?焦耳(瓦·秒)
2024-11-07 01:48
【總結(jié)】第4節(jié)簡單機(jī)械第1課時認(rèn)識杠桿第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時認(rèn)識杠桿新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時認(rèn)識杠桿考綱要求:1.能識別杠桿的支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂和阻力臂。2.能繪制杠桿的示意圖。3.能識別人體的杠桿。重要提示:
【總結(jié)】第2節(jié)機(jī)械能第1課時動能和勢能第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時動能和勢能新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時動能和勢能考綱要求:1.能識別動能、重力勢能和彈性勢能。2.知道動能大小和質(zhì)量、速度的定性關(guān)系。3.知道重力勢能大小和質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系。