【總結(jié)】馬說自讀檢測1、本文的作者是，他是代著名的文學(xué)家，之一。與并稱為“韓柳”。2、“說”是古代一種散文文體，以為主，類似于今天的。我們學(xué)過的文體相同的作品還有
2025-06-21 02:36
2025-06-21 02:35
【總結(jié)】寫給云寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天空云卷云舒?！久鳌亢閼?yīng)明行到水窮處，坐看云起時?！蹙S《終南別業(yè)》浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕氛b讀的三個層次
2025-06-15 19:27
【總結(jié)】勉學(xué)顏之推學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：1、學(xué)習(xí)正確、清楚地朗讀淺易文言文，以誦讀促進理解。2、識記文言常用詞：說、玩、登、秉、所以、以、注、疏、寧、濟、間。方法與過程：1、指導(dǎo)學(xué)生多讀勤記筆記的方法，有目的的指導(dǎo)。2、了解學(xué)生的已知，由淺入深循序漸進設(shè)計問題，引導(dǎo)學(xué)生思考分析。情感、態(tài)度、價
2025-06-20 14:23
2025-06-20 14:20
【總結(jié)】寫給云寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天空云卷云舒?！久鳌亢閼?yīng)明行到水窮處，坐看云起時。——王維《終南別業(yè)》浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕氛b讀的三個層次
2025-06-18 00:14
【總結(jié)】問說劉開教學(xué)目的?1．掌握、積累“行、知、識、是、非、度、強”等文言常用實詞；學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課文中“于、以、之、而”等文言實虛詞。2．培養(yǎng)學(xué)生運用文言文加注法自主學(xué)習(xí)的意識與能力。3．理清文章寫作思路，分析文文章說理的層次，把握中心論點。作者簡介?劉開（1784—1824）字明
2025-06-17 16:22
【總結(jié)】孔孟論學(xué)《論語》《孟子》孔子孔子，名丘，字仲尼。春秋著名的思想家、教育家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃尤ナ篮?，其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成了儒家經(jīng)典《論語》，它是我國第一部語錄體散文?？鬃颖缓笫雷馂椤爸潦ァ保淙寮宜枷雽χ袊褪澜缍加猩钸h(yuǎn)的影響，孔
2025-06-17 20:22
【總結(jié)】本課的教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)語境，理解關(guān)鍵語句的含義。2、多角度理解并掌握本文的主題思想。3、讓學(xué)生體會、珍惜家庭親情，學(xué)習(xí)自省精神。文學(xué)常識作者魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?，F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，堪稱“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”。文學(xué)常識魯迅的代表作品：小說集：《吶喊》《
2025-06-20 14:13
【總結(jié)】孔乙己魯迅背景簡介《孔乙己》寫于1918年冬天，當(dāng)時以《新青年》為陣地，雖已揭開了新文化運動的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1906年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會基礎(chǔ)依然存在，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取
2025-06-21 04:49
【總結(jié)】自嘲魯迅寫作背景《七律·自嘲》這首詩,寫成于1932年10月,魯迅手書條幅送柳亞子。當(dāng)時，因為魯迅積極參加革命文藝運動，受到國民黨反動當(dāng)局的迫害和通輯，處境很艱難。1題解自嘲，這里是“自我嘲弄”的意思是魯迅對自己的真實寫照。表面上是自我嘲弄，實際上是對自己人格的刻畫
【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅魯迅（1881-1936)，我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。1936年病逝于上海。主要作品集1、小說集兩部：《
2025-06-20 14:09
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