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北京市20xx年中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方案主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第6課時(shí)碳和碳的氧化物課件-文庫吧

2025-05-27 23:04 本頁面


【正文】 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 Na2CO3+ H2O 2 2CO2 3 2Fe+ 3CO2 H2CO3 CaCO3↓ + H2O 2 【注意】 ① CO 有劇毒 , 在做實(shí)驗(yàn)時(shí) , 應(yīng)特別注意尾氣的處理;煤等含碳燃料燃燒時(shí) , 一定要保持室內(nèi)通風(fēng) , 防止 CO中毒。 ② CO2雖然不能供給呼吸 , 但本身無毒 , 易被誤認(rèn)為 有毒。 第 6課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 考點(diǎn) 5 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取 1 .反應(yīng)原理:在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳通常用大理石 ( 或石灰石 ) 和稀鹽酸反應(yīng)來制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________ _____ ___ 。 2 .實(shí)驗(yàn)裝置 發(fā)生裝置:固體+液體不加熱型,裝置如圖 6 - 2 中 ab 。 收集裝置:由于二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水,并與水發(fā)生反應(yīng),所以宜采用 _____________ 收集,裝置如圖 c 。 圖 6 - 2 第 6課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ CO2↑+ H2O 向上排空氣法 操作步驟: ① 查:連接好儀器,并檢查裝置的氣密性。 裝置 b 氣密性檢查的方法 ______ _____________________ _______________________________________________________________ _____ _________ 。 ② 裝:先裝大理石 ( 或石灰石 ) ,再加稀鹽酸。 ③ 收:收集二氧化碳。 ④ 驗(yàn):驗(yàn)滿二氧化碳。 第 6課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 用彈簧夾夾緊膠皮管,向長頸漏斗中注水,若長頸漏斗的下端有一段水柱,既不上升也不下降,則裝置的氣密性好 3 . 制取二氧化碳過程應(yīng)該注意的幾個(gè)問題 ( 1 ) 制取二氧化碳的裝置中長頸漏斗的下端要伸到液面以下 , ______ __________________ 。伸入到反應(yīng)容器中 的導(dǎo)管稍露出橡皮塞即可 , 不宜太長 , 否則不利于氣體導(dǎo)出。集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底部 , 有利于排盡空氣。 ( 2 ) 檢驗(yàn)方法:將氣體 ________________ , 若 ____________ ,證明生成的氣體是二氧化碳。 ( 3 ) 驗(yàn) 滿 方 法 : 將 ____ ___________________ , 如果___________ , 證明氣體已收集滿。 第 6課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 木條熄滅 以免氣體從長頸漏斗逸出 通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁 燃著的木條靠近集氣瓶口 (4) 制取二氧化碳藥品選用分析 ① 不 用 碳 酸 鈉 粉 末 代 替 石 灰 石 , 原 因 是________________________________________________________________________________ 。 ② 不 用 稀 硫 酸 與 石 灰 石 反 應(yīng) , 原 因 是______________________________________________________________________________________ 。 ③ 不 用 濃 鹽 酸 與 石 灰 石 反 應(yīng) 制 取 , 原 因 是___________________ __________________________________ 。 第 6課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 濃鹽酸揮發(fā)出的 HCl氣體會(huì)使收集到的二氧化碳?xì)怏w不純 碳酸鈉是粉末狀固體,與稀鹽酸反應(yīng)速率太快,不利于控制反應(yīng)速率和收集氣體 石灰石與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行 4 .制取裝置分析 圖 6 - 3 其優(yōu)點(diǎn)分別是: (1) _______ ________________ 。 (2) _______ ________________ 。 (3) _______ __________ _ 。 (4) _______ _______________ _____ _ 。 第 6課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 裝置簡單,操作方便 可隨時(shí)添加液體藥品 可控制反應(yīng)速率 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 化學(xué)方程式網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 圖 6 - 4 ( 答案不唯一 , 合理即可 ) ① __ ____ ______ ____
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