【總結(jié)】中小學課件第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物中小學課件1、軟體動物和節(jié)肢動物主要特征2、它們與人類的關(guān)系(第1課時)中小學課件據(jù)澳大利亞媒體2021年9月報道:澳大利亞遭遇了75年來最為嚴重的一次蝗災。昆蟲是動物界種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的類群,也是唯一會飛的無脊椎動物,它們有哪些適應飛行的特點呢?
2024-12-07 23:53
【總結(jié)】班級:組名:組員姓名:我們的格言:軟體動物和節(jié)肢動物導學案一.學習目標(或河蚌)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能,了解蝗蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。。了解它們與人類生活的關(guān)系。二.學習重點難點::軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。:
2025-01-07 10:35
【總結(jié)】第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物生活在淡水、海洋中,也有生活在濕潤陸地中。一、軟體動物(一)生活環(huán)境蝸牛生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,多以植物的葉、莖、果實等為食,依靠腹面扁平寬大的腹足運動。河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底,以水中的微小生物為食,運動器官為斧足。
2025-06-12 08:30
2025-06-12 08:33
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物重難點點撥1.了解軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。2.知道軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。3.通過觀察與思考提高學生的觀察能力和總結(jié)能力。典例剖析【例1】下列關(guān)于軟體動物的描述,不正確的是()A.軟體動物有的生活在水
2025-06-18 08:03
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物第2課時節(jié)肢動物重難點解析1.昆蟲體表上的外骨骼:(1)外骨骼不僅具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官的作用,還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。(2)外骨骼不能隨身體的生長而長大,所以昆蟲在生長過程中需要蛻皮。不同的昆蟲一生蛻皮的次數(shù)不同。
2025-06-18 23:34
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物第1課時軟體動物重難點解析1.動物界的第二大類群:軟體動物(已經(jīng)命名的有10萬種以上)。2.軟體動物中大多有貝殼,如:???????雙殼類動物:外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼。如河蚌、扇貝、文
2025-06-18 23:46
【總結(jié)】第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物一、軟體動物(有10萬多種)⑵雙殼類動物的運動器官、呼吸器官分別是什么?⑶雙殼類動物是怎樣攝食的?1、雙殼類動物的運動、呼吸、攝食觀察思考并討論:⑴你是怎樣區(qū)分圖中的貝殼、外套膜、鰓、足及入水管和出水管的?各種軟體動物的貝殼
2025-06-16 14:05
2025-06-19 19:22
2025-06-17 03:29
2025-06-19 19:31
【總結(jié)】第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物第五單元生物圈中的其他生物導入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測第一章動物的主要類群你見過圖中的貝殼嗎?長有這些貝殼的動物是什么樣子?堅硬的貝殼會妨礙它們的運動嗎?導入新課觀察與思考學習目標1.概述軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。2.舉例說明雙殼類動物和昆蟲的結(jié)構(gòu)特
2025-06-18 08:01
2025-06-11 23:00
【總結(jié)】第二課時節(jié)肢動物第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物?說起節(jié)肢動物,你可能覺得很陌生,事實上,你經(jīng)常能見到它們。你可能在實驗室中接觸過鼠婦,它就屬于節(jié)肢動物。鼠婦?。?、生理特征。?。?。節(jié)肢動物樹枝上的鳴蟬草叢里的蟋蟀常見的節(jié)肢動物:花叢中的蝴蝶房檐下的蜘蛛
【總結(jié)】第一課時軟體動物第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物?你喜歡右圖中的貝殼嗎?長有這些貝殼的動物是什么樣子的?堅硬的貝殼會妨礙它們的運動嗎??、生理特征。?。?。?。軟體動物貝殼內(nèi)的身體非常柔軟,因而稱之為軟體動物。?取一只雙殼類動物,打開貝殼后,揭開部分外套膜,觀察