語文考試186組近義詞辨析-文庫吧
2025-05-26 02:37 本頁面
【正文】 各種扶養(yǎng)關(guān)系的人之間。 撫養(yǎng)：愛護并教養(yǎng)。用于長對幼。（如：夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)，父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。） 3感奮：因感動、感激而興奮、奮發(fā)。 感憤：有所感觸而奮慨。 3個別：單個，極少數(shù)。如“個別現(xiàn)象”、“個別處理”。 各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。 3工夫：指占用的空閑或時間。 功夫：耗費的時間或精力，也指本領(lǐng)和武術(shù)。（辨：表示武術(shù)用 “功夫”，在時間和本領(lǐng)上兩詞通用，但“工夫”多指時間“功夫”多指本領(lǐng)或造詣。） 3 過度：形容詞，過分 。 過渡：發(fā)展變化到另一階段。 3轟然：大聲。 哄然：許多人同時發(fā)出聲音。 宏大：側(cè)重于規(guī)模大，常用于 建筑物、隊伍、場面、理想。 洪大：聲音 大而響亮。 4化裝：為不被人識別或演戲而改變裝束。 化妝：為更美麗而打扮修飾。 4渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。 煥然：光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”。 4惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日” 遑遑：匆忙不安定，如“遑遑無所依歸”。 煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如“煌煌數(shù)百萬言”、“燈光煌煌”。 4會合：著重于人相會聚攏。 匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。 4機體：生命個體的總稱，如“加速機體的 新陳代謝”。 肌體：身體，常比喻組織機構(gòu)。 4既而：時間副詞，著重指前后兩件事發(fā)生的時間相隔不久，一般單用。 繼而：關(guān)聯(lián)副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。 4艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。 堅苦（堅苦卓絕）：堅毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風等。 4簡潔：說話作文簡單明白，側(cè)重于沒有廢話。 簡截：說話作文直了當，不拐彎抹角。 簡捷：*同“簡截” *行動、方法、手續(xù)簡便快捷。 50、校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。 矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。 教正：客套話，讓人指教。 7 入骨三分:只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳 。 入木三分: 既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻。 77 、申明: 鄭重申說理由,含解釋辯白之意 。 聲明: 公開宣布或表明立場 、態(tài)度,名詞、動詞 。 78 、圣地: 具有重大歷史意義的地方 。 勝地: 名勝之地． 79 、時世:時代或社會 。如卜 “ ~的變遷” 、”艱難~”． 時勢: 時代潮流或趨勢．如”為~所迫” 。 8O 實驗: 對科學理論進行實際驗証 . 試驗: 對某事物的結(jié)果 、性能進行試探觀察． 81 十足: （1 ）成份純 （2）十分充分． 實足: 確實足數(shù),如“分量~” 、“ ~年齡” 、“~25O人 ” 。 82 熟悉: 側(cè)重知道得詳岣細 、清楚,多適用于知識． 熟習: 側(cè)重于技巧掌握得熟練 。 83 題材: 作品的材料內(nèi)容． 體裁: 作品的表現(xiàn)形式． 84 提詞: 給演員提示臺詞． 題詞: 寫一段話表示紀念或勉勵． 85 體形: 身體形狀如 “體形勻稱 “ ． 體型: 身體類型,如特殊體型 。 86 停止: 不再進行． 停滯: 受阻礙而不能順利發(fā)展 。如”~不前”． 8 提名: 被定為侯選人． 題名: 寫上姓名 。如金榜題名。 88 、推托: 借故拒絕．側(cè)重拒絕的行為． 推脫: 推卸責任 、錯誤等,側(cè)重推的結(jié)果． 8 退化: 功能減退,由優(yōu)變劣 。 蛻化:（1）由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如”由奴隸社會~為封建社會。 (2 )變質(zhì) 、腐化墮落 。如”~變質(zhì)” 。 90、 委曲:（1）曲折,如”河流~” (2)事情的底細． 委屈: 受到不應有做待遇而心里難過． 90 、無禮: 如“傲慢~” 、“怠慢~” 無理: 如 “~取鬧 ”、 “～ 拖延 ” 、“～ 摧殘” 91 、降伏: 使馴服．主語為使別人順從的人． 降服： 馴服 、投
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1