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青海省西寧中考語文題-文庫吧

2025-05-26 02:06 本頁面


【正文】 占便宜,自暴自棄的行為。 (請將以下試題的答案書寫在答題卡相對應(yīng)的位置上,答在本試卷上的無效。)7.按要求填空。(10分)(1)詩人艾青在《我愛這土地》中用“ ? ……”深情地表達了對祖國最真摯的愛。同時,也抒發(fā)了那個時化華夏兒女共同的心聲。(2)“前不見古人,后不見來者。 , !”(陳子昂《登幽州臺歌》)(3)蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時有》中望月遙祝兄弟平安的句子是“ , ”。(4)當(dāng)我們讀到范仲淹《漁家傲秋思》中描寫塞外景象的句子時,就會想到王維《使至塞上》中“ , ”的名句。(5)《小石潭記》中描寫潭上“其境過清”的句子是“四面竹樹環(huán)合, ”。8.綜合性學(xué)習(xí)。(3分) 互聯(lián)網(wǎng)上,流行一種快速交流的方式,即不使用漢字,而是以數(shù)字和英文字母代表一個確定的意義進行交流,如“88”代表“拜拜”,“516”代表“我要溜”,“MM”代表“媽媽”或者“妹妹”或“美眉”等。再比如一個“囧”字用在不同的對象和不同的語言環(huán)境中其指代的意義也不盡相同。其網(wǎng)絡(luò)語言呈多樣化發(fā)展趨勢。現(xiàn)在請你參加我們班級的綜合性學(xué)習(xí)活動。 (1)你認為這種網(wǎng)絡(luò)語言是對中華文化的豐寓,還是對中華文化的沖擊?(2分)(2)請再舉一個能夠證明你所持觀點的網(wǎng)絡(luò)語言的例子,并解釋其含義。(1分)二、口語交際(3分)9.學(xué)期結(jié)束時,某班級按期末考試成績對全班學(xué)生進行了一次大排名,并以此為依據(jù)布置假期作業(yè)。班級前十名的不布置作業(yè)。之后劃分了幾個檔次,排名在前的少做作業(yè),排名在后的多做作業(yè)。家長和學(xué)生議論紛紛褒貶不一。對此,你有什么看法?二、古詩文閱讀(共12分)10.閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》,回答下列問題。(3分)酬樂天揚州初逢席上見贈[唐]劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這句詩在寫法上的突出特點是: 。(1分)(2)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一句在詩中的本意是什么?后人運用此句的比喻義又是什么?(2分)答:本 意: 比喻義: 閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,回答第1114題。(9分)①十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊?。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!雹诠c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。③既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”11.解釋下列句子中加點的字詞。(2分)(1)又何間焉
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