學(xué)院工會20xx年工作要點(diǎn)和20xx年工作總結(jié)-文庫吧
2025-10-01 18:40 本頁面
【正文】 職工合法權(quán)益；在外來務(wù)工人員入會問題上有所創(chuàng)新；全面關(guān)心校內(nèi)弱勢群體和困難教職工，堅(jiān)持“五必訪”制度，切實(shí)履行工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人和第一幫助人的職責(zé)。 深入建設(shè)“教工小家”。 指導(dǎo)各分工會開展建設(shè)“教工小家”活動，深化“建家”內(nèi)涵，注重工作創(chuàng)新，找準(zhǔn)本?；鶎庸ぷ鲀?yōu)勢，創(chuàng)建本?；鶎庸墓ぷ魈厣放啤Ｔ谌ツ旯ぷ骰A(chǔ)上，要優(yōu)化場地與健身設(shè)施，擬在今年下半年繼續(xù)開展基層工會“教工小家”建設(shè)評比活動。 三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工會工作整體水平 加強(qiáng)工會干部的思想 建設(shè)。 通過舉辦工會干部培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)會等形式，組織工會干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、《工會法》、《工會章程》及《浙江省實(shí)施中華人民共和國工會法辦法》，深入開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)廣大工會干部充分認(rèn)識教育的社會窗口作用和職業(yè)道德要求，做到以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)工會工作，依法履行好工會的基本職責(zé)。 深入開展“創(chuàng)爭”活動。 按照浙江省“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《 2020 年全省“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動意見》和《浙江省“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動考核 評價指標(biāo)體系 (試行 )》，以信息工程學(xué)院和環(huán)境科技學(xué)院為試點(diǎn)，繼續(xù)積極探索建立開放、交流、共享、互動、持久的團(tuán) — 4— 隊(duì)學(xué)習(xí)載體和服務(wù)社會的有效機(jī)制，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念、不斷提高教師的育人能力和綜合素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教職工立足崗位、愛崗敬業(yè)，使“創(chuàng)爭”活動不僅為本校教職工提供豐富多樣的學(xué)習(xí)平臺，促使教職工科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高、職業(yè)競爭能力不斷提升，而且在發(fā)揮學(xué)校教育資源優(yōu)勢，服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)職工培訓(xùn)和素質(zhì)提高等方面有積極貢獻(xiàn)。 抓好工會組織建設(shè)。 組建好本校第十屆工會委員會下屬的女工委、青工委、各 分工會領(lǐng)導(dǎo)班子，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，組織他們認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，切實(shí)履行工會職能。 切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。 深入基層加強(qiáng)調(diào)查研究，了解教職工關(guān)心和關(guān)注的問題，切實(shí)為教職工尤其是青年教職工成長成材創(chuàng)造條件。 重視其他工作，加強(qiáng)橫向聯(lián)系。 切實(shí)抓好工會信息、財務(wù)工作；組織工會干部到外校工會學(xué)習(xí)取經(jīng)，以拓展工作思路。提高工會的整體工作水平。 2020 年校工會初步工作安排 年份 序號 活動內(nèi)容 計(jì)劃完成時間 工作進(jìn)展情況 上 半 年 1 女教職工“三﹒八”節(jié)系列活動 3 月 2 青年教職工“ 5﹒ 4” 青年節(jié)系列活動、校第二屆青年教職工“十佳歌手”大賽 4— 5月 3 教評活動、校第四屆“鐘聲杯”教職工乒乓球賽 5 月 4 校第二屆“鐘聲杯”教職工排球賽 6 月 — 5— 5 會同團(tuán)委開展第四屆“我心目中的好老師”先進(jìn)評選活動 6 月 6 組織教職工境外旅游觀光活動 8 月 下 半 年 7 教師節(jié)系列活動：慶祝第二十三個教師節(jié)暨先進(jìn)表彰大會、全校新教師聯(lián)誼活動等 9 月 8 組織副高職稱以下教職工體檢 9 月 9 校第六屆“鐘聲杯”教職工籃球賽 10 月 10
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