陜西公務(wù)員考試申論參考答案及解析-文庫吧
2025-05-26 01:49 本頁面
【正文】 、“公眾”等字樣，同時也可以從目前“三公”經(jīng)費(fèi)使用存在的問題反推出公眾的期待?！ ￠喿x材料，提煉要點(diǎn) 給定資料3是引入部分，最后一句寫道人們在充分肯定的同時也充滿了期待，表明公眾的期待是存在于后面兩則材料之中?！ 〗o定資料4提到“我們無法判斷哪些‘三公’消費(fèi)合理，哪些不合理，也就無法禁止一些單位用‘三公’消費(fèi)挪用或擠占公共財(cái)政資源”，結(jié)合給定資料5第一段“看不懂”、“弄不明白”、“認(rèn)識有所不同”等內(nèi)容可以得出公眾需要政府能明晰概念、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?！ 〗o定資料5第二段的關(guān)鍵句是“老百姓需要有個解釋”“不知道該問誰”，由此可以得出政府應(yīng)該建立回應(yīng)互動機(jī)制，為百姓答疑解惑。第三段其實(shí)就提出三個疑問，如何調(diào)查、如何查處、如何改善，表明群眾需要更多實(shí)質(zhì)的行動，規(guī)范政府消費(fèi)。第四段提到地方政府公開不力，需要向中央看齊。 加工要點(diǎn)，組織答案 將以上要點(diǎn)進(jìn)行提煉加工，即可形成答案，要注意控制詳略，字?jǐn)?shù)不能超過200字?！ 緟⒖即鸢浮俊 」妼φ叭苯?jīng)費(fèi)使用的期待有： 第一，明晰概念，完善標(biāo)準(zhǔn)。能將相關(guān)概念、合理“三公”消費(fèi)的范圍解釋清楚，同時公開管理制度?！ 〉诙?，建立回應(yīng)互動機(jī)制。設(shè)立專職部門采納合理意見，并進(jìn)行合理引導(dǎo)，化解民眾的疑惑?！ 〉谌扇〈胧┻M(jìn)行規(guī)范。公開只是手段，之后應(yīng)該對不合理的公務(wù)消費(fèi)進(jìn)行整治約束，使政府的消費(fèi)趨于合理規(guī)范。 第四，地方政府應(yīng)付諸更多行動。地方政府須有中央部門的決心和勇氣，加緊實(shí)施“三公”公開?！ ∷?、根據(jù)給定資料7，談?wù)剣庖约拔覈愀鄣貐^(qū)在“三公”經(jīng)費(fèi)支出等方面帶給我們的啟示。(20分) 要求：理解全面、條理清晰，語言精煉。不超過200字?！ 窘忸}思路】 閱讀題干，審清題意 這是一道啟示型分析題。作答任務(wù)是根據(jù)給定資料7，談?wù)剣庖约拔覈愀鄣貐^(qū)在“三公”經(jīng)費(fèi)支出等方面帶給我們的啟示。材料范圍非常明確——給定資料7。作答要求包括“理解全面”、“條理清晰”、“語言精煉”、“不超過200字”?！袄斫馊妗币罂忌姘盐詹牧蟽?nèi)容，閱讀和提取關(guān)鍵信息無遺漏?！皸l理清晰”提示考生本題作答應(yīng)有結(jié)構(gòu)意識，要對提取出的要點(diǎn)進(jìn)行邏輯加工，忌無序地羅列要點(diǎn)?！罢Z言精煉”要求答案言簡意賅，作答字?jǐn)?shù)不能超過200字?！ ￠喿x材料，提煉要點(diǎn) 給定資料7第一、二段介紹了美國“三公”經(jīng)費(fèi)管理情況。第一段引述美國《信息自由法案》的規(guī)定，不涉及國家機(jī)密或者安全的政府信息都應(yīng)該向公眾公開。由此得出啟示一：公布詳細(xì)信息。第二段引述美國《聯(lián)邦旅行守則》的規(guī)定，對何種情況下可乘坐頭等艙、商務(wù)艙進(jìn)行了細(xì)致的說明。由此得出啟示二：嚴(yán)控差旅費(fèi)用。 第三、四段介紹了日本行政經(jīng)費(fèi)管理情況。第三段提到日本全部行政經(jīng)費(fèi)通過互聯(lián)網(wǎng)對外公開，接受各在野黨和市民的監(jiān)督。由此得出啟示一：社會各界監(jiān)督。第四段介紹了日本政府在經(jīng)費(fèi)開支方面，采取削減公務(wù)用車、公款宴請從簡等措施。由此得出啟示二：削減公費(fèi)開支?！ 〉谖濉⒘谓榻B了香港行政經(jīng)費(fèi)管理情況。第五段提到香港政府各部門做出的開支預(yù)算，經(jīng)立法會財(cái)務(wù)委員會審核表決通過后才能獲得財(cái)政撥款。政府賬目需由審計(jì)署獨(dú)立審計(jì)，并將審計(jì)報(bào)告提交立法會的賬目委員會審查。由此得出啟示一：審核機(jī)制嚴(yán)密。第六段談到各部門每年都會詳盡統(tǒng)計(jì)往年“三公”經(jīng)費(fèi)開支，并在此基礎(chǔ)上對
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