【正文】 應(yīng)急管理職能可以歸結(jié)為“三預(yù)”：預(yù)警、預(yù)測、預(yù)防。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：錯誤 試題解析： 顯示 顯示答案 創(chuàng)新必須擺脫慣性思維的束縛。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 發(fā)散式思維又稱擴(kuò)散式思維。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門代表、工會代表和企業(yè)代表組成。 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 中國主要的藥物濫用者具有以下特征：年輕、單身以及教育程度低和沒有穩(wěn)定工作的男性。 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 《最低工資規(guī)定》已于2003年12月30日經(jīng)勞動和社會保障部第七次部務(wù)會議通過，現(xiàn)予公布，自2004年3月1日起實施。 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共5小題，每小題4分，共20分)根據(jù)圖中信息，不能得出的結(jié)論是（ ）。 本題得 4 分 A、積發(fā)危機(jī)所占比例呈下降趨勢 B、大約三分之二的危機(jī)屬于積發(fā)危機(jī) C、突發(fā)性是危機(jī)的一大特征，但并不是所有危機(jī)都是突發(fā)危機(jī) D、積發(fā)危機(jī)往往比突發(fā)危機(jī)更嚴(yán)重 參考答案：積發(fā)危機(jī)往往比突發(fā)危機(jī)更嚴(yán)重 試題解析： 顯示 顯示答案 以下危機(jī)處理的常見方式中，那一項是正確的（ ）。 本題得 4 分 A、在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行必要的調(diào)整 B、掩蓋真相，一味指責(zé) C、對外封口，拒絕溝通 D、刻意誤導(dǎo)或不誠實 參考答案：在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行必要的調(diào)整 試題解析： 顯示 顯示答案 對社會主義榮辱觀內(nèi)涵最精確的概括是（ ） 本題得 4 分 A、八榮八恥 B、為人民服務(wù) C、公民道德綱要 D、集體主義 參考答案：八榮八恥 試題解析： 顯示 顯示答案 第（ ）次社會大分工，使職業(yè)道德完全形成。 本題得 4 分 A、三 B、二 C、一 D、四 參考答案：三 試題解析： 顯示 顯示答案 發(fā)生勞動爭議必須經(jīng)過（），才可向人民法院提起訴訟。 本題得 4 分 A、仲裁 B、協(xié)商 C、調(diào)解 D、行政復(fù)議 參考答案：仲裁 試題解析： 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題，每小題4分，共40分)“三鹿奶粉事件”的演化過程，三鹿集團(tuán)經(jīng)歷了從嬰幼兒奶粉危機(jī)，到液態(tài)奶危機(jī)，再到奶制品危機(jī)的過程。上述過程包含了（ ）。 本題得 4 分 A、產(chǎn)業(yè)鏈危機(jī) B、系列產(chǎn)品危機(jī) C、產(chǎn)品危機(jī) D、行業(yè)危機(jī) 參考答案：產(chǎn)業(yè)鏈危機(jī),系列產(chǎn)品危機(jī),產(chǎn)品危機(jī), 試題解析： 顯示 顯示答案 以下選項中，哪些屬于容易遭受危機(jī)的企業(yè)（ ）。 本題得 4 分 A、新生企業(yè) B、有知名領(lǐng)導(dǎo)人的企業(yè) C、連鎖企業(yè) D、高速發(fā)展的企業(yè) 參考答案：新生企業(yè),有知名領(lǐng)導(dǎo)人的企業(yè),連鎖企業(yè),高速發(fā)展的企業(yè), 試題解析： 顯示 顯示答案 下列屬于危機(jī)事件的特點的有（ ）。 本題得 4 分 A、緊迫性 B、突發(fā)性 C、破壞性 D、公眾性 參考答案：緊迫性,突發(fā)性,破壞性,公眾性, 試題解析： 顯示 顯示答案 危機(jī)善后工作中，一般應(yīng)包括（ ）。 本題得 4 分 A、推出新的營銷舉措以恢復(fù)組織聲譽(yù) B、進(jìn)一步進(jìn)行形象維護(hù)和修補(bǔ)工作 C、對危機(jī)進(jìn)行評估、總結(jié) D、徹底整頓改進(jìn)，完善危機(jī)預(yù)警方案 參考答案：推出新的營銷舉措以恢復(fù)組織聲譽(yù),進(jìn)一步進(jìn)行形象維護(hù)和修補(bǔ)工作,對危機(jī)進(jìn)行評估、總結(jié),徹底整頓改進(jìn)，完善危機(jī)預(yù)警方案, 試題解析： 顯示 顯示答案 問題的探索分為以下幾個層次（ ） 本題得 4 分 A、特殊性探索 B、功能性探索 C、一般性探索 D、持續(xù)性探索 參考答案：特殊性探索,功能性探索,一般性探索, 試題解析： 顯示 顯示答案 理論創(chuàng)新的特征是（ ） 本題得 4 分 A、時代性 B、斗爭性 C、繼承性 D、加速性 參考答案：時代性,斗爭性,繼承性,加速性, 試題解析： 顯示 顯示答案 科學(xué)觀察的原則有（ ） 本題得 4 分 A、反復(fù)性原則 B、辯證性原則 C、客觀性原則 D、系統(tǒng)性原則 參考答案：反復(fù)性原則,辯證性原則,客觀性原則,系統(tǒng)性原則, 試題解析： 顯示 顯示答案 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任有哪些形式（）。 本題得 4 分 A、高職低聘 B、低職高聘 C、同級聘任 D、解聘和續(xù)聘 參考答案：高職低聘,低職高聘,同級聘任, 試題解析： 顯示 顯示答案 根據(jù)著作權(quán)法規(guī)定，著作權(quán)人享有的復(fù)制權(quán)等財產(chǎn)權(quán)可通過以下哪幾項方式行使？（）。 本題得 0 分 A、授權(quán)著作權(quán)集體管理組織行使 B、轉(zhuǎn)讓給他人行使 C、許可他人行使 D、自己行使 E、由著作權(quán)人所在單位自行行使 參考答案：授權(quán)著作權(quán)集體管理組織行使,轉(zhuǎn)讓給他人行使,許可他人行使,自己行使,由著作權(quán)人所在單位自行行使, 試題解析： 顯示 顯示答案 在著作權(quán)中，作者的（）的保護(hù)期限不受限制。 本題得 4 分 A、修改權(quán) B、署名權(quán) C、獲得報酬權(quán) D、保護(hù)作品完整權(quán) 參考答案：修改權(quán),署名權(quán),保護(hù)作品完整權(quán), 試題解析： 顯示 在知識經(jīng)濟(jì)時代，物質(zhì)是核心生產(chǎn)要素。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：錯誤 試題解析： 顯示 顯示答案 《大趨勢》一書的作者是奈斯比特。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 系統(tǒng)思維是一種模式思維。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 在知識經(jīng)濟(jì)時代，物質(zhì)是核心生產(chǎn)要素。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：錯誤 試題解析： 顯示 顯示答案 專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)技師、高、中、初四級。 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：錯誤 試題解析： 顯示 顯示答案 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，職業(yè)資格包括從業(yè)資格和就業(yè)資格。 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：錯誤 試題解析： 顯示 顯示答案 勞動關(guān)系的存在形式有2種，包括：簽訂書面勞動合同的勞動關(guān)系和沒有簽訂書面勞動合同而形成的事實勞動關(guān)系。 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 《突發(fā)事件應(yīng)對法》立法的最首要的目的是保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。（ ） 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 在我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作的最高行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是國務(wù)院。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 突發(fā)事件應(yīng)急管理資源的主要構(gòu)成是人、財、物、技術(shù)。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共5小題，每小題4分，共20分)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（ ）把“創(chuàng)新”概念引入了經(jīng)濟(jì)，提出了創(chuàng)新理論 本題得 0 分 A、愛因斯坦 B、韋伯斯特 C、約瑟夫?熊彼特 D、牛頓 參考答案：約瑟夫?熊彼特 試題解析： 顯示 顯示答案 “創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林?！边@是（ ）對創(chuàng)新的高度評價 本題得 0 分 A、毛澤東 B、胡錦濤 C、江澤民 D、鄧小平 參考答案：江澤民 試題解析： 顯示 顯示答案 建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立（）。 本題得 0 分 A、勞務(wù)合同 B、培訓(xùn)合同 C、雇傭合同 D、勞動合同 參考答案：勞動合同 試題解析： 顯示 顯示答案 社會保險對象是（）。 本題得 0 分 A、職工 B、社會全體人員 C、城市居民 D、職工和農(nóng)民 參考答案：社會全體人員 試題解析： 顯示 顯示答案 危機(jī)處理中，面對危機(jī)的三大原則不包括（ ）。 本題得 0 分 A、鎮(zhèn)定 B、控制輿論 C、掌握主動 D、關(guān)懷 參考答案：控制輿論 試題解析： 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題，每小題4分，共40分)決策思維的原則有（ ） 本題得 0 分 A、只有一個方案時不能決策 B、知識廣博 C、迂回前進(jìn) D、善于妥協(xié) 參考答案：只有一個方案時不能決策,迂回前進(jìn),善于妥協(xié), 試題解析： 顯示 顯示答案 系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點出發(fā)，從( )的諸多關(guān)系中，揭示客觀對象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律。 本題得 0 分 A、系統(tǒng)與元素 B、結(jié)構(gòu)與功能 C、元素與元素 D、系統(tǒng)與環(huán)境 參考答案：系統(tǒng)與元素,結(jié)構(gòu)與功能,元素與元素,系統(tǒng)與環(huán)境, 試題解析： 顯示 顯示答案 層級制組織結(jié)構(gòu)包括（ ） 本題得 0 分 A、直線制 B、橫向聯(lián)合制 C、事業(yè)部制 D、直線職能制 參考答案：直線制,事業(yè)部制,直線職能制, 試題解析： 顯示 顯示答案 以下哪些對“想像”概念闡述是正確的（ ） 本題得 0 分 A、想像就是不著邊際的幻想 B、想像可以幫助人們跨越時空限制，自由思考 C、想像來源于現(xiàn)有的事物又高于現(xiàn)有事物 D、想像高于一般的聯(lián)想 參考答案：想像可以幫助人們跨越時空限制，自由思考,想像來源于現(xiàn)有的事物又高于現(xiàn)有事物,想像高于一般的聯(lián)想, 試題解析： 顯示 顯示答案 工資支付主要包括（）。 本題得 0 分 A、工資支付項目 B、工資支付時間 C、工資支付形式和對象 D、工資支付水平 參考答案：工資支付項目,工資支付時間,工資支付形式和對象,工資支付水平, 試題解析： 顯示 顯示答案 人身權(quán)的客體是民事主體的（）。 本題得 0 分 A、人格利益 B、特定的身份 C、自我利益 D、財產(chǎn)利益 參考答案：人格利益,特定的身份, 試題解析： 顯示 顯示答案 人身權(quán)是（）。 本題得 0 分 A、絕對權(quán) B、請求權(quán) C、支配權(quán) D、相對權(quán) 參考答案：絕對權(quán),相對權(quán), 試題解析： 顯示 顯示答案 正確的危機(jī)管理政策包括（ ）。 本題得 0 分 A、正視危機(jī)的存在，查明危機(jī)的隱患 B、力求快速反應(yīng)，努力轉(zhuǎn)危為機(jī) C、尊重公眾權(quán)益，承擔(dān)社會責(zé)任 D、制訂危機(jī)對策，完善危機(jī)管理 參考答案：正視危機(jī)的存在，查明危機(jī)的隱患,力求快速反應(yīng)，努力轉(zhuǎn)危為機(jī),尊重公眾權(quán)益，承擔(dān)社會責(zé)任,制訂危機(jī)對策，完善危機(jī)管理, 試題解析： 顯示 顯示答案 危機(jī)管理要充分重視傳播的作用，不僅由于傳播發(fā)展是危機(jī)的成因之一，也由于媒體在當(dāng)今社會生活中的作用越來越重要。下面對于傳播的看法正確的是（ ）。 本題得 0 分 A、以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的信息傳播全球化，改變了人類生存的傳播生態(tài) B、媒體所報道的都是事件的客觀事實 C、傳播力就是影響力，負(fù)面報道的影響力尤其大 D、傳播資源成為社會三大資源之一 參考答案：以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的信息傳播全球化，改變了人類生存的傳播生態(tài),傳播力就是影響力，負(fù)面報道的影響力尤其大,傳播資源成為社會三大資源之一, 試題解析： 顯示 顯示答案 當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營銷危機(jī)時，下列哪些是可能使消費(fèi)者向“行動主義”發(fā)展的原因（ ）。 本題得 0 分 A、感到自己受到傷害、面臨危險 B、覺察自己遭遇欺騙或被忽視 C、意識到自己處于無力、無助的狀態(tài) D、認(rèn)為自己的價值觀或信念受到威脅 參考答案：感到自己受到傷害、面臨危險,覺察自己遭遇欺騙或被忽視,意識到自己處于無力、無助的狀態(tài),認(rèn)為自己的價值觀或信念受到威脅, 試題解析： 顯示 發(fā)明式創(chuàng)新的前提條件是發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新。（ ） 本題得 4 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。（ ） 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：錯誤 試題解析： 顯示 顯示答案 知道是什么的知識稱為歸類知識。（ ） 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 想象越超脫，越富有創(chuàng)新價值，但包含的謬誤也越多。（ ） 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 勞動關(guān)系的存在形式有2種，包括：簽訂書面勞動合同的勞動關(guān)系和沒有簽訂書面勞動合同而形成的事實勞動關(guān)系。 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 當(dāng)事人對發(fā)生法律效力的調(diào)解書、裁決書，應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定的期限履行。 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯示答案 預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng)：突發(fā)事件發(fā)生時采取的行動，目的是快速應(yīng)對事件發(fā)生，提高應(yīng)急行動能力。 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案：正確 試題解析： 顯示 顯