【正文】 于那些初涉物理學(xué)的本科生來說是一本很好的參考書。這本書很好地把理論和實(shí)際聯(lián)系起來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的過程中找到樂趣，并不僅僅是枯燥的理論學(xué)習(xí)和研究。這本書中甚至還提到了很多最近出現(xiàn)的研究和應(yīng)用，比如說安全氣囊、防鎖定制動(dòng)系統(tǒng)、地球同步衛(wèi)星、恒星崩塌、減震器、光子晶體光纖、電容濾波器等。以上提到的應(yīng)用和研究都是很前沿的，而本書讓那些初涉物理學(xué)的讀者在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也了解到了物理學(xué)前沿的研究進(jìn)展。相信這樣的特點(diǎn)在引起讀者興趣的同時(shí)，也會(huì)推動(dòng)物理學(xué)研究的進(jìn)展?？梢哉J(rèn)為這也是此書的一大特色。五、適用對(duì)象從讀者的角度來看，這本書很適合于理工科和初涉物理科學(xué)的本科生，能夠讓他們理解物理界的美妙，激發(fā)他們對(duì)物理學(xué)課題的思考，很容易讓讀者對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生興趣。作為物理學(xué)的學(xué)生，也可以把這本書看成是自己知識(shí)體系的完善和回憶。這本書同時(shí)很全面的概括了物理學(xué)的各個(gè)分支，把理論和應(yīng)用緊密結(jié)合，讓人們認(rèn)識(shí)到為什么學(xué)物理。讀者通過閱讀這本書也會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)科之間的聯(lián)系。實(shí)際上，中國的高校也可以試用這本教材，這樣可以通過閱讀原汁原味的英語，直接吸收國外原版書中先進(jìn)的教育思想和注重實(shí)際應(yīng)用、綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育理念，加深對(duì)物理學(xué)知識(shí)的理解。 六、對(duì)國內(nèi)編寫物理同類教材的啟示由于我國和國外對(duì)物理學(xué)的研究確實(shí)存在一定的差距，從而不可避免地導(dǎo)致在高校教材編寫質(zhì)量上有較大差異。教材的編寫是一個(gè)艱辛努力的工作，也在一定程度上體現(xiàn)了最頂尖人才的能力。本書為美國著名大學(xué)的教材，對(duì)我國高等教育教材建設(shè)有著很大的啟示，主要有以下幾點(diǎn)： 圖片精美，顏色鮮明。不同鮮艷的顏色是對(duì)讀者的一種刺激和注意力的吸引。在教材的制作中運(yùn)用大量不同的顏色，不僅能吸引讀者，在另一個(gè)方面能更好地描述和體現(xiàn)一些物理量和物理現(xiàn)象。每一章的圖片能很明顯的告訴讀者這一章的內(nèi)容，有的時(shí)候這也是對(duì)讀者的一種指引。，吸引讀者。語言風(fēng)格多樣是吸引讀者深入閱讀且適應(yīng)不同讀者群的客觀需要?，F(xiàn)在國內(nèi)的理論物理教材，在語言上過于刻板，缺少風(fēng)趣。我們可以吸收國外著名教材的不同寫作風(fēng)格，增加物理學(xué)教材的趣味性。這樣能拉近讀者與作者的距離，從而對(duì)讀者知識(shí)的積累也是很好的催化劑。，理論和實(shí)際結(jié)合。國內(nèi)很多物理學(xué)的書籍只是一味的強(qiáng)調(diào)記住理論知識(shí)，從而用于做題，忽略了理論知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。這本書基本在每一章都有一小節(jié)是關(guān)于這章知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用。這也是這本物理學(xué)用書的一大特點(diǎn)。理論和實(shí)際結(jié)合能讓讀者認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)物理不只是為了做題，從而重新去思考為什么學(xué)習(xí)物理。 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論，結(jié)合前沿科學(xué)研究。在基礎(chǔ)物理理論書籍中，國內(nèi)作者可以提一些該理論在當(dāng)今物理學(xué)界的前沿研究。這樣能讓那些初涉物理學(xué)界的讀者在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也了解到物理學(xué)前沿的研究進(jìn)展。相信這樣的特點(diǎn)也在引起讀者興趣的同時(shí)，會(huì)推動(dòng)物理學(xué)研究的進(jìn)展。，增加內(nèi)容。這本書的第三版在2000年問世。相比10年前的第二版，在各方面都有很大的改進(jìn)和提高?？紤]到出版過程中不可避免的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)的爭議性，當(dāng)今國內(nèi)的高等教育需要作者定期對(duì)教材更新，這樣能使讀者得到最新的和最權(quán)威的知識(shí)。因而，教材內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，讓讀者在理論方法和實(shí)驗(yàn)手段上都能及時(shí)掌握最先進(jìn)的知識(shí)。 循序漸進(jìn)，權(quán)威人士編寫。這本書雖然只是一本綜述性的理工科本科生用書，沒有太深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)，但是這本書的作者Douglas C. Giancoli教授卻是物理學(xué)界的權(quán)威人士。Douglas C. Giancoli教授對(duì)物理界有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，也編寫了很多非物理學(xué)專業(yè)的物理學(xué)用書。我國高等教育的教材建設(shè)要上一個(gè)新臺(tái)階，必須也需要這樣的學(xué)術(shù)權(quán)威來撰寫教材。七、章節(jié)目錄1. 介紹，測量和估量 48 問題解決——一個(gè)主要的方法11 科學(xué)的本質(zhì) 5. 牛頓定律的進(jìn)一步應(yīng)用12 模型，理論和定律 51 牛頓定律在摩擦運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用13 測量和不確定度 52 勻速圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)14 單位，標(biāo)準(zhǔn)和SI系統(tǒng) 53 公路曲線15 單位轉(zhuǎn)換 54 非勻速圓周運(yùn)動(dòng)16 數(shù)量級(jí)：快速估計(jì) 55 依賴速度的力，收尾速度17 尺寸和三維分析 6. 萬有引力和牛頓的推理2. 描述運(yùn)動(dòng)：一維運(yùn)動(dòng)學(xué) 61 牛頓萬有引力定律21 參考系和位移 62 萬有引力定律的矢量形式22 平均速度 63 地球表面的重力23 瞬時(shí)速度 64 衛(wèi)星和無重力24 加速度 65 開普勒定律和牛頓的推理25 恒定加速度下的運(yùn)動(dòng) 66 重力場 26 解決問題 67 自然界中力的種類27 落下的物體 68 引力質(zhì)量和慣性質(zhì)量28 微積分的利用，變加速度 69 黑洞 3. 二維動(dòng)力學(xué)；矢量 7. 功和能量31 矢量和標(biāo)量 71 恒力的功32 矢量相加——圖解法 72 兩個(gè)向量的數(shù)量積33 矢量相減，標(biāo)量和矢量相乘 73 變力的功34 矢量組成相加 74 動(dòng)能和功能定理35 單位矢量 75 高速下的動(dòng)能36 矢量運(yùn)動(dòng)學(xué) 8. 能量守恒37 拋體運(yùn)動(dòng) 81 保守力和非保守力38 解決拋體運(yùn)動(dòng)問題 82 勢能39 勻速圓周運(yùn)動(dòng) 83 機(jī)械能和機(jī)械能守恒310 相對(duì)速度 84 用機(jī)械能守恒解決問題4. 動(dòng)力學(xué)：牛頓運(yùn)動(dòng)定律 85 能量守恒定律41 力 86 能量守恒解決問題42 牛頓第一定律 87 重力勢能和逃離速度4