【總結(jié)】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)習(xí)題集第一部分預(yù)習(xí)思考題?一放平,二調(diào)零,三調(diào)橫梁成水平,指針偏哪哪邊重,螺母反向高處動。稱物體,先估計(jì),左物右碼方便自己;夾砝碼須心細(xì),加減對應(yīng)盤高低。游碼讀數(shù)左看齊,最后一位需估計(jì)。?標(biāo)有“1”的吊耳、稱盤托、稱盤在左邊,標(biāo)有“2”的在右邊;稱鉤在刀口上掛好,游碼移至橫梁左端零刻線位置。?先觀察水準(zhǔn)氣泡,用底腳螺釘調(diào)氣泡至中心圓內(nèi),
2025-08-05 05:13
【總結(jié)】“無脊椎動物學(xué)”部分習(xí)題參考答案名詞解釋:細(xì)胞內(nèi)消化intracellulardigestion——為低等無脊椎動物如原生動物、多孔動物和腔腸動物的消化方式,在細(xì)胞內(nèi)形成食物泡,借溶酶體進(jìn)行消化,最后形成原生質(zhì)的一部分。細(xì)胞外消化extracellulardigestion——是大多數(shù)動物相對于細(xì)胞內(nèi)消化而言的一種消化方式,即在動物體的消化管(或消化循環(huán)腔)內(nèi)依靠消化酶的作用
2025-06-08 00:47
【總結(jié)】普通動物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)說明1.實(shí)驗(yàn)課的目的通過實(shí)驗(yàn)課教學(xué)驗(yàn)證、加深理解和鞏固課堂講授所學(xué)知識,熟悉動物學(xué)的基本操作技術(shù),提高動手能力、獨(dú)立工作能力及觀察分析問題的能力,培養(yǎng)科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。2.實(shí)驗(yàn)課的要求(1)學(xué)生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。保持實(shí)驗(yàn)室的安靜,不得進(jìn)行與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的活動。(2)實(shí)驗(yàn)用的一切工具,在使用前應(yīng)核對清楚,實(shí)驗(yàn)后清洗干凈,查點(diǎn)清楚,并
2025-03-26 01:12
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動物學(xué)主講教師:張青峰(副教授)聯(lián)系電話:15989793988Email:教學(xué)要點(diǎn)?掌握:實(shí)驗(yàn)動物相關(guān)概念、學(xué)術(shù)刊物對實(shí)驗(yàn)動物和動物實(shí)驗(yàn)的要求。?了解:實(shí)驗(yàn)動物研究范圍、內(nèi)容、發(fā)展意義,對醫(yī)學(xué)發(fā)展的作用,國內(nèi)外發(fā)展情況。第一章緒論?第一節(jié)實(shí)驗(yàn)動物科學(xué)的發(fā)展歷史?
2025-05-28 01:24
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)十蟾蜍的解剖?一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,了解兩棲動物的一般特征。二、實(shí)驗(yàn)用具?蠟盤、剪刀、鑷子、解剖針。三、實(shí)驗(yàn)材料?活體蟾蜍、蛙皮膚切片、蛙骨骼標(biāo)本。四、實(shí)驗(yàn)操作及觀察?搗毀腦及脊髓:?將頭部抬起,在離吻端處的背部皮膚會形成V形皺
2025-05-26 03:59
【總結(jié)】謝嗣光《動物學(xué)實(shí)驗(yàn)》課前須知??:?顯微鏡的使用方法?動物學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)?基本要求:動手?:生物繪圖的方法和要求?:無脊椎動物6次無脊椎動物實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介?第一次實(shí)驗(yàn)動物細(xì)胞及組織?第二次實(shí)驗(yàn)原生動
2025-04-30 12:11
【總結(jié)】題1一、選擇題:1、草履蟲的表膜不具有下列哪一項(xiàng)功能???D????A.保護(hù)??????B.呼吸???C.排泄???D.消化2、草履蟲的營養(yǎng)方式是:A??
2025-06-07 22:10
【總結(jié)】第一章動物體的基本結(jié)構(gòu)與機(jī)能1.細(xì)胞的共同特征是什么?答:細(xì)胞的共同特征:在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,一般細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(包括各種細(xì)胞器)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。少數(shù)單細(xì)胞有機(jī)體不具核膜(核物質(zhì)存在于細(xì)胞質(zhì)一定區(qū)域),稱為原核細(xì)胞,如細(xì)菌、藍(lán)藻。具核膜的細(xì)胞就是細(xì)胞有真正的細(xì)胞核,稱為真核細(xì)胞。在機(jī)能方面:①細(xì)胞能夠利用能量和轉(zhuǎn)變能量。例如細(xì)胞能將化學(xué)鍵能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蜋C(jī)械能等,以維持細(xì)胞各種生
2025-06-28 19:56
【總結(jié)】無脊椎動物學(xué)實(shí)驗(yàn)3扁形動物綜合實(shí)驗(yàn)山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院動物學(xué)教研室Email:主要內(nèi)容1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)材料與用具3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容4實(shí)驗(yàn)的方法步驟與觀察思考5、示范標(biāo)本6、作業(yè)與思考1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過觀察渦蟲、吸蟲、絳蟲的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解扁形動物門的特征;了解自
2025-07-19 18:46
【總結(jié)】《遺傳學(xué)》課外習(xí)題集福建農(nóng)林大學(xué)作物科學(xué)學(xué)院遺傳育種教研室一、遺傳學(xué)名詞解釋原核細(xì)胞真核細(xì)胞染色體姊妹染色單體同源染色體染色體組一倍體單倍體二倍體二價(jià)體聯(lián)會染色質(zhì)或染色體超數(shù)染色體聯(lián)會復(fù)合體姊妹染色單體反應(yīng)規(guī)范交叉的端化受精雙受精胚乳直感果實(shí)直感無融合生殖細(xì)胞周期無性生殖無性生殖
2025-06-07 23:04
【總結(jié)】魚類學(xué)課程習(xí)題集一.填空和填圖:(一)填空1.鰭條分為“角質(zhì)鰭條“和鱗質(zhì)鰭條”,前者是魚類特有,后者是魚類特有,它根據(jù)分支、分節(jié)情況可以分為、、。2.魚類的皮膚由和組成,前者起源于,后者起源于
2025-01-15 09:45
2025-01-07 07:59
【總結(jié)】動物學(xué)習(xí)題第一章原生動物門(Protozoa)(一)名詞解釋1、指示生物;用以作為有機(jī)物污染環(huán)境的指標(biāo),確定有機(jī)物污染程度的生物。稱指示生物。如綠眼蟲可作為重度污染的指標(biāo)2、赤潮:有些種類的鞭毛蟲,如夜光蟲溝腰鞭蟲裸甲腰鞭蟲等繁殖過剩密集在一起時(shí),可引起較大面積海水變色的現(xiàn)象,稱赤潮。3、吞噬作用:變形蟲等動物沒有包口,當(dāng)臨時(shí)的前端接觸到食物時(shí),就伸出偽足,從各方
2025-06-07 16:41
【總結(jié)】無脊椎動物學(xué)實(shí)驗(yàn)8昆蟲綱實(shí)驗(yàn)山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院動物學(xué)教研室Email:目的?通過對蝗蟲外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察,掌握昆蟲綱的主要特征;?通過觀察昆蟲附肢、翅以及變態(tài)類型,?進(jìn)一步掌握昆蟲綱的主要特征,了解昆蟲分目的依據(jù)。材料與用具?蝗蟲的浸制標(biāo)本,昆蟲分類的各種玻片標(biāo)本,盒裝標(biāo)本;顯微鏡
2024-10-17 15:15
【總結(jié)】動物學(xué)實(shí)驗(yàn)理論及操作試題題庫。?它們的分類依據(jù)是什么?、調(diào)焦點(diǎn)?。5.辨認(rèn)10種膜目昆蟲。。。。。。。12辨認(rèn)眼蟲的結(jié)構(gòu)圖。13辨認(rèn)水螅的橫切結(jié)構(gòu)圖。。??,如何操作才能看得更清晰?、絳蟲與蝸蟲比較發(fā)生了哪些變化?。。、用品有哪些?,怎樣正確使用HB鉛筆和2H或3H鉛筆??,其濃度為多大,如
2025-06-07 16:36