精銳教育學(xué)員九年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷-文庫(kù)吧
2025-05-23 21:27 本頁(yè)面
【正文】 三峽》)E．．。．．．．．。 琉條交映，有時(shí)見(jiàn)日 若夫日出而林霏開(kāi)(《醉翁亭記》)【答】________和__________7．下列各句中的加點(diǎn)字不屬于詞類活用的是哪一項(xiàng)?(2分)A．任意東西 B．負(fù)勢(shì)競(jìng)上C．互相軒邈 D．蟬則千轉(zhuǎn)不窮【答】_________8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“爭(zhēng)高直指，千百成峰”。(2分)【譯文】____________________________________________________________________________________9．作者評(píng)價(jià)富春江的山水“天下獨(dú)絕”，請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句，具體說(shuō)說(shuō)富春江水的“獨(dú)絕”體現(xiàn)在哪里。(2分)【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．面對(duì)富春江的奇山異水，作者生發(fā)了什么感慨?從寫作的角度看，作者寫這樣的感慨還起到了什么作用?(2分)【答】___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________閱讀《鼎湖山聽(tīng)泉》中的一段文字，完成11～13題。入夜，山中萬(wàn)籟俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜聽(tīng)泉，別有一番滋味。泉聲浸著月光，聽(tīng)來(lái)格外清晰。白日里渾然一片的泉鳴，此時(shí)卻能分出許多層次：①在草叢中流淌的小溪的聲音，像小提琴一樣柔曼；那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉；②無(wú)數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音，像倍司一樣厚重轟響；那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。至于泉水繞過(guò)樹(shù)根，清流拍打著卵石，則輕重緩急，遠(yuǎn)近高低，各自發(fā)出不同的音響。這萬(wàn)般泉聲，被一支看不見(jiàn)的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的交響樂(lè)。在這泉水的交響之中，仿佛能夠聽(tīng)到歲月的流逝，歷史的變遷，生命在誕生、成長(zhǎng)、繁衍、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強(qiáng)，漸漸展開(kāi)，升騰而成為主旋律。我俯身傾聽(tīng)著，分辨著，心神猶如融于水中，隨泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩濾過(guò)心田，沖走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。說(shuō)什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉?jiǎng)t靈”。孕育生機(jī)，滋潤(rùn)萬(wàn)木，泉水就是鼎湖山的靈魂。11．改寫語(yǔ)段中畫(huà)線的句子，使前后句式連貫而整齊。可調(diào)整語(yǔ)序，也可增刪個(gè)別詞語(yǔ)。 (2分)【答】①________________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________________12．比較下面兩段文字，說(shuō)說(shuō)同為寫飛瀑，兩者在寫法上有何異同。(3分) 【A】那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。 【B】瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。(朱自清《綠》)【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．對(duì)于作者聽(tīng)泉產(chǎn)生的感覺(jué)——“泉水汩汩濾過(guò)心田，沖走污垢，留下深情”，你是怎么理解的?在你讀過(guò)的詩(shī)文中，有寫類似的情感體驗(yàn)的句子嗎?請(qǐng)把它寫出
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