【正文】 出は、幼い時(shí)に祖父と魚釣りに行く時(shí)に渡っていた「橋」である。子供心ながら、「早く釣りを初めたい」、「早く著かないかなぁ」などと、炎天下の中、曇り空の中、あるいは、良く晴れた青空の中、祖父と自転車を走らせたのを今でも鮮明に思い出せる。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l今では、その「橋」は自転車で通ることはもちろん、車で通ることも滅多に無(wú)くなってしまった。祖父も昔のように、こんな手のかかる孫を連れて元?dú)荬恕笜颉工蚨嗓欷塍w力はもう無(wú)いだろうと思う。いつか、祖父とも別れの時(shí)が來(lái)るだろう。しかし、思い出は殘る。それが自分にとって幸せな事となるか辛い事となるかは今は分からない。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lただ、「橋」という存在によって、自分の中では「確か」な「思い出」を、「橋」のおかげで形成する事ができた。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l人は、いずれ死ぬ。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lモノは、いずれ壊れる。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l記憶は、いずれ衰える。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lしかし、「思い出」は自分の中では不変の物であると思いたい。自分の中でいつまでも覚えていたい。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l人から見(jiàn)れば當(dāng)たり前の事があり、自分でもありきたりだとは十二分に承知しているが、誰(shuí)だって「橋」に対して誰(shuí)もが何かしらの「思い」を持っているはずだ。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l自分の、「橋」に対しての「思い」とは秋b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lb 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l「秋きぬと目にはさやかに見(jiàn)えねども、風(fēng)の音にぞ驚かれぬる」――そう、秋はそっと忍び寄って、不意に肩をたたく友に似ている。長(zhǎng)い夏休みが終わり、何かとあわただしい一時(shí)期がすぎた頃のある日、街を歩いていて、頭の上で街路樹(shù)の葉がサラサラと鳴る音に、ふと心ひかれることがある。それは明るく、軽やかで、楽しい呟きとも、語(yǔ)りかけとも聞かれる。それを聞いたとき、私は「ああ、秋がきたのだな」と思う。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lその頃、気が付いてみると、空はどこまでも青く、とほうもなく高いところに絹糸のような雲(yún)が浮いている?？諝荬铣韦咔肖盲?、さわやかで、一年中で一番よい季節(jié)であり、人々は、爭(zhēng)うようにしてスポーツや行楽に出かける。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l秋が進(jìn)むと、すずかけやポプラなど街路樹(shù)が黃色くなり、風(fēng)に吹かれて散る。散った葉が道路の片隅に吹き溜まりを作る。お茶目な少女が、わざとその吹き溜まりを蹴散らしてゆく。枯れ葉は少女の足元でカサカサと乾いた音を立てる。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lさらに秋が深まると満山紅葉。散った紅葉が黒ずんだ古池の水面に浮かんで、友禪模様を織り成す。若い女性がそれを見(jiàn)て「まあ、きれい！」と、感にたえた聲を発するのであるが、その美しさは実に見(jiàn)事だ。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l夜は蟲(chóng)の聲がしげくなる。「秋深くなりにけらしさきりぎりす、床のあたりに聲きこゆなり」――。しかしその聲は、殘り少なとなった秋を惜しむ自然のエレジー（哀歌）としか聞かれない。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l夜はまた月が美しい?！该髟陇涑丐幛挨辘埔工猡工椤工?、美しい月に浮かれ出す人もあれば、「月見(jiàn)ればちぢに心もくだかれる、わが身一つの秋にはあらねども」と、センチメンタルな心境になる人もある。秋は人をさびしく、わびしく哀しい気持ちにもさせるが、それは美しい月のせいではなかろうか。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lしかし、ともし火のもと、心靜かに書をひもとくには、もっともよい季節(jié)である。気候もよい、精神も落ち著く。秋はまさに読書の好季節(jié)である。清涼の秋！スポーツに勉強(qiáng)に、この秋を有効に過(guò)ごしたいものだ。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l春b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lb 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lある朝、起き抜けに外へ出てみると、空気はしめりけを帯びて生あたたかく、遠(yuǎn)くの山は朝もやの中でかすんで見(jiàn)える。そういう自然にふれたとき、私は「ああ、春はきたのだな」と思う。そこにはもはや、灰色の冬の姿はない、まぎれもなく自然は春である。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lやがて小川のがぬるみ、つくしが芽を出し、すみれが、かわいい姿を見(jiàn)せる。そして小鳥(niǎo)たちの楽しげな歌聲が聞かれ、田園を菜の花やれんげが、黃に赤に美しい色どるようになれば、春はもうたけなわといってよい?？栅嗣鳏毪ぬ?yáng)が輝き、人々はぽかぽかと暖かいその光に包まれ、和やかな気分になり、幸福感に浸る。若い人たちは、明るい色の服を著て街にあふれ、野山に遊び、春を楽しもうとする。春はうれしい季節(jié)である。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lだが、春は何といっても花見(jiàn)であろう。そのころともなれば、花の名所は人出でにぎわい、春何番かの風(fēng)が砂ぼこりを巻き上げるのも気にせず、人々は春に魅せられたように、花の下で飲み、歌い、踴るのである。夜桜の美しさはまた格別である。ぼんぼりの光に照らし出された桜の花の、なんとなまめかしく、美しいことか?？栅摔埭碓陇訾皮い啤⑸ⅳ郡郡ひ工慰諝荬?、そっと頬をなぜれば、私たちはいつしか夢(mèng)見(jiàn)心地になる。そんなときである、行きかう女性がみな美人にみえるのは。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lしかし花の盛りは、そう長(zhǎng)くはない。風(fēng)もないのに桜の花がバラバラと散り始めれば、春はもう老いたのである。大かたの花が散った枝に、赤茶けたガクだけが殘っているのは、いかにも味けない。そして散った花びらは、地上の泥にまみれ、人に踏まれて無(wú)殘な姿になるのであるが、人々は世事に追われて、もはや花の運(yùn)命をかえりみようとはしない。ただ春雨が、地上の花びらをいとおしむように、音もなく靜かに降るのみである。春の女神の涙のように。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lかけがえのない水b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lb 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lb 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l私は、この作文を書くにあたって、「水とは一體何のだろうか？」と改めて考えてみることにしました。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lまず始めに、ふだん何気に使っている水ですが、私達(dá)はいったいどこでどの位の水を使っているでしょう。私達(dá)の生活の中で一番を使うのは炊事と洗濯です。家庭で使う水の半分以上にもなるそうです。その次に多いのがトイレとお風(fēng)呂です。その他にも歯みがきや、草花への水やり、洗車などがあげられます。水道の蛇口をひねるだけで簡(jiǎn)単に水は出てきます。そのため、ついむだに使っているような気がします。そこで、私は実際に蛇口から出る一分間の水の量を計(jì)る実験をしてみました。まず、水道の下に一リットルの牛乳バックを置き、蛇口を開(kāi)けます。そして牛乳バックが満杯になるまで何秒かかるか測(cè)定します。結(jié)果は一リットルの容器が九秒でいっぱいになりました。これをもとに一分間の水の量を計(jì)算すると約七リットルの水が流れ出すことが分かりました。私はこの結(jié)果に驚きました。自分でも、少しぐらいだから…という気持ちで、多くの水をむだにしていたことを?qū)g感しました。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lまた、日本人の生活使用量について調(diào)べたところ、一日一人あたり、三二四リットルもの水を使っているそうです。そして年間五十億立方メートルもの水を消費(fèi)してしまうのです。この數(shù)値には、本當(dāng)に驚きました。一人一人が心がけることで、多くの水の節(jié)約ができるはずです。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l（そこで私は、家で自分でも出來(lái)る節(jié)水について考えてみました）b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l一つ目は歯みがきの時(shí)です。水を出すのは口をゆすぐ時(shí)だけにします。二つ目はお皿洗いの時(shí)です。三つ目は洗濯です。汚れ物が少量しかないときは、ある程度たまってからにします。四つ目はお風(fēng)呂です。殘ったお湯は流してしまわないで、洗濯やそうじの水として再利用できます。このように家庭の中でもいろいろな工夫をしてみることによって、貴重な水をできるだけ大切に使うことができるのです。最後に、私達(dá)が使っている水はどこから來(lái)るのでしょうか？地下水はカルキ臭くなく、とてもおいしい水です。その水は、地上四十メートルも下からくみ上げています。その水は、どこからしみ込んできた水なのでしょうか？b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lそこで調(diào)べてみると、海や川、水田、植物の葉などから水分が蒸発し、空気中に出た水分は、やがて雲(yún)となり、雨や雪となって地上に降ってきます。地上に降った雨や雪は川や湖に流れていき、また地面の土の間や巖の割れ目を通って地上にしんとうして行く雨水もあります。その水は長(zhǎng)い年月をかけて地上の水脈にたどりつき、地下水になりました。地球上の水は九七パーセントが海水で淡水はわずか三パーセントしかありません。その中でも私達(dá)が利用できる淡水は、なんと地球全體でも〇.八パーセントだけなのです。私は淡水がとても貴重だということを知りました。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l水は地球全體の人々にとって貴重なものです。そのため、できるだけ大切に使わなければならないと思います。人類にとって水は『命の源』であり、また生きていくために欠かせないかけがえのないものなのです。輝く水b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lb 232。*).geC191。?195。a175。A?188。lb 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l僕の家の近くには、小さな川が流れている。幼い頃、その川は僕たちの遊び場(chǎng)だった。川には橋がかかっていて、橋の下はわりに水深がある。よく近所の友達(dá)と橋から川へ飛び込んで遊んだものだ。川の中には小さな魚やかに、ダニシなど生き物がたくさんいて、僕たちの遊び相手だった。水はとても澄んでいて輝いていた。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l中學(xué)校二年生の夏、部活動(dòng)が休みになったその日、子供の頃のことを思い出して僕は久しぶりに川に行ってみた。連日部活動(dòng)ある中學(xué)校では、休日は貴重だ。あのきらきらした思い出に僕は胸を躍（おど）らせていた。b 232。*).geC191。?195。a175。A?188。l川に行ってみて僕はがっかりした。川をのぞいても魚一匹も見(jiàn)えないし、草のかたまりが流れ込んでいて、川の流れが止まっている。そこに洗剤の泡がたまっていて、水は澄んでいるところか、よどんで濁っていた。僕はその場(chǎng)に立ちつくしてしまった。入りたくなかったが、気になって川に下りてみた。よく見(jiàn)ると、ダニシが川のふちにたくさんいた。僕はびっくりした。こんなに洗剤の泡が浮いていてよどんでいる川に、生き物がいるなんて信じられなかった。僕は少し嬉しくなった。ダニシが生きているのだから、草をのけ、水を流してやれば、昔のように魚やカニも、戻ってくるのではないだろうか。b 232。