【總結(jié)】五峰一中高一政治教(學(xué))案課型:新課時(shí)間::2021年5月備課組:高一政治組編寫(xiě):文紅艷審核:林有剛計(jì)劃課時(shí):2節(jié)實(shí)際用時(shí):第八課第二框國(guó)際關(guān)系的決定因素:國(guó)家利益●課標(biāo)要求1、內(nèi)容目標(biāo):本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生懂得國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式,舉例說(shuō)明國(guó)際關(guān)系的決定性因素是國(guó)家利益,
2024-12-09 10:37
【總結(jié)】課前梳理構(gòu)建“文化與生活”的知識(shí)體系包括:“文化與社會(huì)”和“文化對(duì)人的影響”文化的特點(diǎn)-文化的力量-文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響-文化的反作用-文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融-文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素-文化建設(shè)的意義-文化對(duì)人的影響的來(lái)源-文化影響人的表現(xiàn)-文化影響人的特點(diǎn)-文化塑造人生準(zhǔn)備:文化生活課本、空白紙?
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】小組成員:李佳奇李訓(xùn)剛陳翔李雪程林李政處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益?國(guó)家交往剪影?國(guó)際關(guān)系及其決定因素?國(guó)際關(guān)系的定義?國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式?國(guó)際關(guān)系的變化時(shí)多種因素綜合作用的結(jié)果?國(guó)家利益決
2025-01-22 00:41
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí):1、中華民族精神的內(nèi)涵、豐富和發(fā)展2、為什么、如何弘揚(yáng)和培育民族精神2022年10月19日由新華社全文播發(fā)中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)。意見(jiàn)指出當(dāng)前,我國(guó)涌現(xiàn)了一大批人民喜愛(ài)的優(yōu)秀作品……但是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)十分復(fù)雜,文藝領(lǐng)域還存在價(jià)值扭曲、浮躁粗俗、娛樂(lè)至上、唯市場(chǎng)化等問(wèn)題。價(jià)值引領(lǐng)的任務(wù)艱巨迫切,
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合【教育類(lèi)精品資料】[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)有)2022年8月1日,在美國(guó)首都華盛頓,美國(guó)前商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝宣誓就任美國(guó)駐華大使。14日下午駱家輝在美國(guó)駐華大使館會(huì)見(jiàn)媒體并做簡(jiǎn)短致辭。他表示,中國(guó)和美國(guó)有著極其重要和復(fù)雜的外交和經(jīng)濟(jì)雙邊關(guān)系,這一關(guān)
2025-01-07 15:35
【總結(jié)】?5月28日,韓國(guó)總統(tǒng)李明博在首爾青瓦臺(tái)總統(tǒng)府舉行儀式歡迎中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶。?5月28日,正在韓國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn)的中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶在首爾青瓦臺(tái)總統(tǒng)府與韓國(guó)總統(tǒng)李明博舉行會(huì)談。第八課走進(jìn)國(guó)際社會(huì)(1)國(guó)際關(guān)系的含義國(guó)際關(guān)系國(guó)家之間的關(guān)系國(guó)際組織之間的關(guān)系國(guó)家與國(guó)際組織之間的關(guān)系(最主要的關(guān)系)
2025-01-08 13:11
【總結(jié)】國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):理解國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益,國(guó)家力量是國(guó)際關(guān)系的重要因素。能力目標(biāo):提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位、命運(yùn)的民族責(zé)任感,以及熱愛(ài)和平,維護(hù)本國(guó)利益和維護(hù)各國(guó)人民共同利益相統(tǒng)一的理念。教學(xué)重點(diǎn)、難
2025-06-10 02:21
【總結(jié)】第二框國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益1知識(shí)目標(biāo)理解國(guó)際關(guān)系的決定性因素是國(guó)家利益,維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益。2能力目標(biāo)提升分析國(guó)家間的合作、競(jìng)爭(zhēng)和沖突的表現(xiàn)和根源,國(guó)際關(guān)系的決定性因素的能力。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)熱愛(ài)
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】?準(zhǔn)備:原理精簡(jiǎn)版、知識(shí)概覽1、自然界具有物質(zhì)性尊重自然規(guī)律、保護(hù)自然、與自然和諧相處2、人類(lèi)社會(huì)具有物質(zhì)性要從社會(huì)實(shí)際出發(fā),尊重社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律3、規(guī)律具有客觀性、普遍性既要尊重客觀規(guī)律,又要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把二者結(jié)合起來(lái)。4、物質(zhì)決定意識(shí)一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一5、意識(shí)具
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】?中華文化的特點(diǎn)?中華文化包容性?漢字、史書(shū)典籍的地位?在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神。抗戰(zhàn)精神有著豐富的內(nèi)涵,具體而言,可概括為:天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)精神;萬(wàn)眾一心、共御外侮的大局意識(shí);百折不撓、愈挫愈奮的必勝信念;不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。?抗戰(zhàn)精神體現(xiàn)了怎樣的中華精神?一、永恒的中華民族精神
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)1、我國(guó)政黨制度相關(guān)知識(shí)點(diǎn)2、我國(guó)政黨制度的基本內(nèi)容3、共產(chǎn)黨和民主黨派的關(guān)系50年來(lái),西藏各族人民意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用勤勞與智慧取得了舉世矚目的成就,雪域高原發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。民族團(tuán)結(jié)不斷鞏固,民族區(qū)域自治制度進(jìn)一步完善,少數(shù)民族干部茁壯成長(zhǎng),平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系日益深化。結(jié)合西藏發(fā)展的
【總結(jié)】教案課題:處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益第周第課時(shí)總課時(shí):學(xué)科政治授課教師王彩華授課班級(jí)高一、十四教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解國(guó)際關(guān)系的含義、內(nèi)容和基本形式。理解國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益,國(guó)家力量是國(guó)際關(guān)系的重要因素。
2024-12-02 13:37
【總結(jié)】8.2我國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的決定因素:國(guó)家利益★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)目標(biāo)理解國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益,國(guó)家力量是國(guó)際關(guān)系的重要因素。(二)能力目標(biāo)提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位、命運(yùn)的民族責(zé)任感,以及
2024-12-09 00:01
【總結(jié)】①實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、能動(dòng)性、社會(huì)歷史性②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、動(dòng)力、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、目的和歸宿。要重視實(shí)踐,自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐。③認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。要用正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。④真理是客觀的、具體的、有條件的。要堅(jiān)持真理,做到主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一⑤認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性、上升性。要求我們要
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動(dòng)力社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費(fèi)第三課:多彩的消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:自主復(fù)習(xí)消費(fèi)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合教師講解,通過(guò)習(xí)題鞏固提高。消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)消費(fèi)類(lèi)型影響消費(fèi)的因素如何擴(kuò)大消費(fèi)消費(fèi)心理、消費(fèi)原則生產(chǎn)與消費(fèi)的
2025-06-06 01:52