新20xx-20xx學(xué)年高中歷史 11 百家爭鳴同課異構(gòu)課件2 人民版必修3-文庫吧
2025-05-23 13:06 本頁面
【正文】 “ 小國寡民 ” 的社會。2．莊子：名周，是 ________時期道家的代表。他主張“ ________”( 任何事物在本質(zhì)上都是相同的 )和 “ ________”(對事物變化要采取旁觀、超然的態(tài)度 )。二、老莊之學(xué)道無為而治 (無為 )戰(zhàn)國齊物逍遙三、法家思想1．早期法家：李悝、商鞅2．集大成者韓非子：戰(zhàn)國末期，韓非子將法家理論系統(tǒng)化，成為 ________________________。韓非子提出 “ 事異則________” ，主張 ________________結(jié)合，實行君主專制中央集權(quán)，厲行賞罰，獎勵耕戰(zhàn)。韓非子的法家理論大大影響了秦始皇統(tǒng)一中國的大業(yè)。3．作用：為專制主義政治制度的建立和秦始皇統(tǒng)一全國奠定了理論基礎(chǔ)。法家思想的集大成者備變 “ 法、術(shù)、勢 ”1．墨家的創(chuàng)始人： ________初期的墨翟。2．墨家學(xué)派的基本特征：提倡儉樸的精神，具有苦干和自我犧牲的精神。3．主要學(xué)說：主張 “ ________” ， “ ________、交相利” ；非攻、尚賢、尚同、非樂、非命、節(jié)葬、節(jié)用；貢獻主要表現(xiàn)在認識論和邏輯學(xué)方面。漢代以后，逐漸湮沒失傳。四、墨家戰(zhàn)國節(jié)儉 兼相愛第 1課 百家爭 鳴一． “ 百家爭鳴 ” 局面出現(xiàn)的社會原因及其歷史影響(1)“ 百家爭鳴 ” 局面出現(xiàn)的社會原因第一，在經(jīng)濟上，井田制崩潰。封建經(jīng)濟的迅速發(fā)展，為學(xué)術(shù)文化的繁榮提供了物質(zhì)條件。第二，在政治上，周王室衰微，士大夫崛起。對社會變革的現(xiàn)實發(fā)表不同的看法，提出改革時弊的各種方案，就必然會出現(xiàn)觀點各異的現(xiàn)象。第三，在階級關(guān)系上， “ 士 ” 階層的活躍和受重用。第四，在思想文化上，從 “ 學(xué)在官府 ” 到 “ 學(xué)在民間 ” 。私學(xué)的興起，造就了一大批知識淵博和閱歷豐富的士人，同時也為學(xué)術(shù)繁榮提供了輿論陣地。重難點知識釋疑第一，春秋戰(zhàn)國時期的 “ 百家爭鳴 ” ，奠定了中國整個封建時代文化的基礎(chǔ)，對中國古代文化有著非常深刻的影響。第二，在 “ 百家爭鳴 ” 的過程中，各家學(xué)派相互取長補短，形成了中國的傳統(tǒng)文化體系，也形成了中國思想文化兼容并包和寬容開放的特點。第三， “ 百家爭鳴 ” 是中國歷史上第一次思想解放運動，對當(dāng)時和后來社會歷史的發(fā)展，起了巨大的推動作用。第 1課 百家爭 鳴一． “ 百家爭鳴 ” 局面出現(xiàn)的社會原因及其歷史影響(2)“百家爭鳴 ”的歷史影響重難點知識釋疑第 1課 百家爭 鳴二、戰(zhàn)國時期墨子、孟子、韓非三位
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