【總結(jié)】第8課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字:1、古代埃及:象形文字2、兩河流域:楔形文字3、腓尼基人:字母文字二、世界三大宗教:1、佛教:2、基督教:3、伊斯蘭教:圣城——耶路撒冷北京牛街清真寺文字的發(fā)展表意符號(hào)(象形)表音符號(hào)字母符號(hào)音字節(jié)古代埃及的象形文
2025-06-07 13:25
【總結(jié)】課題課題1原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成組成,1個(gè)水分子由構(gòu)成。,水的破裂為氫和氧
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】水是什么?v水是生命的創(chuàng)造者;v水是氣候環(huán)境的調(diào)節(jié)器;v水是地球表面的“雕塑家”;v水是農(nóng)業(yè)的命脈;v水是工業(yè)血液;v水是能源與交通的重要載體;概括:水是人類生存的基礎(chǔ),環(huán)境的核心,可持續(xù)發(fā)展的中心,水直接關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定。水是寶貴的資源有限的水資源冰川地下淡水世界的其他淡水中,河流水和湖泊淡水分別占了世界淡水總
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火燃燒與滅火【課前展示】1、寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______________________________。2、燃燒是可燃物與_______發(fā)生的一種_______、________的劇烈的__________
【總結(jié)】?起點(diǎn):文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟(14—16世紀(jì))?終點(diǎn):第一次世界大戰(zhàn)(1917年)步入近代第10課資本主義時(shí)代的曙光閱讀并思考:?什么是文藝復(fù)興?14世紀(jì)?一、文藝復(fù)興?1、背景(新興資產(chǎn)階級(jí)人文主義)?2、實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)?3、時(shí)間:14世紀(jì)?4、地點(diǎn)
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】地形復(fù)雜多樣主要山脈走向一、東西走向的山脈有:二、東北—西南走向的山脈有:大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山長(zhǎng)白山—武夷山臺(tái)灣山脈三、南北走向的山脈有:賀蘭山橫斷山脈四、西北—東南走向的山脈有:阿爾泰山祁連山脈天山—陰山昆侖山—秦嶺南嶺青藏高原
【總結(jié)】長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)水能寶庫(kù)源流概況防災(zāi)減災(zāi)黃金水道流經(jīng)的地形區(qū):流經(jīng)的省區(qū):第一大河西藏青海重慶安徽江蘇上海湖北江西云南四川湖南流經(jīng)省級(jí)行政區(qū):青藏高原四川盆地長(zhǎng)江中下游平原云貴高原嘉陵江烏江漢江湘江贛江雅礱江南京上海重慶武漢洞庭湖鄱陽(yáng)湖太湖支流和
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】第二章第一節(jié)地球?水球?地球?水球?陸地主要集中在陸地主要集中在半球半球;半球的海洋面積大半球的海洋面積大.從南北半球看:北南從東西半球看:從東西半球看:陸地主要分布在陸地主要分布在半球,海洋主要在半球,海洋主要在半球半球.東西西半球西半球東半球東半球亞
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)第五課自我新期待第一框題:自我新期待教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課自我新期待第一節(jié)《日新又新我常新》 第一目自我新認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): (一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能夠用發(fā)展的眼...
2025-10-12 14:53
【總結(jié)】人類歷史的主旋律:和平共處,友好往來(lái)14世紀(jì)前后歐亞主要商路威尼斯威尼斯大都大都阿拉伯?dāng)?shù)字傳播的歷史意義:使世界各地有了統(tǒng)一的計(jì)數(shù)法及計(jì)算方法,從而便利和推動(dòng)了各地區(qū)各民族的進(jìn)一步交流和交往;還推動(dòng)數(shù)學(xué)等自然科學(xué)的發(fā)展,從而推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。馬可·波羅啟程?hào)|來(lái)?一段無(wú)聊的鐵窗生涯?一本改變了世界的曠世奇書(shū)。
【總結(jié)】軍工國(guó)防工業(yè)制成品汽車船舶家電日化五金建材火箭航天醫(yī)藥食品工業(yè)與我們工業(yè)的概念從自然界取得物資資源,以及對(duì)原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進(jìn)行加工、再加工的物資生產(chǎn)部門。開(kāi)采鐵礦冶煉鋼鐵機(jī)械制造紡紗織布——國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)工業(yè)的地位與作用工業(yè)是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)自主、政治獨(dú)立、國(guó)防現(xiàn)代化的根本保
【總結(jié)】課題1質(zhì)量守恒定律一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解質(zhì)量守恒定律以及守恒的原因,學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,培養(yǎng)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的能力。3.通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)與質(zhì)量守恒原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,使學(xué)生了解研究化學(xué)問(wèn)題的基本思路。?二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解質(zhì)量守恒定律的涵義?三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):
【總結(jié)】課題課題1金剛石、石墨、金剛石、石墨、C60第六單元第六單元碳和碳碳和碳的氧化物的氧化物第第1課課時(shí)時(shí)課題1金剛石、石墨和C60(一)【課前展示】、、等。都具有吸附性。決定的。的物質(zhì);的元素可以組成不同的物質(zhì)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。3.知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(常溫下的穩(wěn)定性和高
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)政治第五課教案 七年級(jí)上冊(cè)政治第五課教案1 走出情緒的低谷》教案 引導(dǎo)學(xué)生理解低落情緒的不良影響,能夠從不同角度看問(wèn)題.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)] 、解決問(wèn)...
2025-11-27 02:07
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60(第2課時(shí))單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)【課前展示】?、、等。都具有吸附性。決定的。的物質(zhì);的元素可以組成不同的物質(zhì)?!菊n前預(yù)習(xí)】??:常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)。?:當(dāng)氧氣充足時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):;當(dāng)氧氣不充足時(shí),發(fā)生下列反應(yīng):。碳單