四川省古藺縣中學(xué)高中生物61細(xì)胞增殖課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的增殖目標(biāo)解讀重點：1、了解限制細(xì)胞生長的原因2、觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂難點：完成實驗觀察細(xì)胞的有絲分裂過程。問題探討:多細(xì)胞生物的長大，是靠細(xì)胞數(shù)量的增多?還是靠體積的增大？還是都有關(guān)？一、細(xì)胞不能無限長大實驗:細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系?注：N

2025-06-05 23:04

山東省牟平第一中學(xué)高中生物33dna的復(fù)制課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：？誰提出的？？基本單位（說出4種具體名稱）？？？畫出4對脫氧核苷酸的DNA片段DNA的復(fù)制學(xué)習(xí)目標(biāo)DNA的復(fù)制的11個問題（具體見后面）有關(guān)計算。自主學(xué)習(xí)1：一、對DNA分子復(fù)制的推測：:：：二、DN

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：？包括哪兩個階段？RNA的區(qū)別？？？tRNA的結(jié)構(gòu)、作用、特點？、場所、過程、產(chǎn)物、基本條件、遵循原則、定義？、種類、決定氨基酸的密碼子種類。、種類。(1)一種密碼子只能決定一種氨基酸（）(2)一種氨基酸只有一種密碼子（）(3)一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸（

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物21減數(shù)分裂和受精作用第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：？同源染色體？聯(lián)會？四分體？交叉互換？？精子形成過程的圖像，及其對應(yīng)的時期、特點、細(xì)胞名稱？、有絲分裂分別是什么細(xì)胞的增殖方式？Ⅰ請按照自己的想法給他們排列次序ABCDEFGHIGCHEAFDBI判斷:1、形狀和大小相同的兩條染色體一定是同源染色體（

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一第3課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步？2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面？3、孟德爾的假說有哪四點？4、分離定律的內(nèi)容是什么？5、分離定律的適用范圍有哪些？復(fù)習(xí)提問1、基因型分別為bb、Bb、BB的三個植物個體，其中屬于雜合體的是，表現(xiàn)型相同的個體有。

2025-06-06 01:52

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點利于進(jìn)行遺傳研究？2、人工雜交的過程包括哪幾步？每一步的目的是什么？2實驗時，需要A、以高莖作母本，矮莖作父本B、以矮莖作母本，高莖作父本C、對母本去雄，授以父本花粉D、對父本去雄，授以母本花粉，屬于相對性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿

2025-06-06 02:33

山東省牟平第一中學(xué)高中生物32dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)問題。DNA是遺傳物質(zhì)的實驗名稱？DNA用32P標(biāo)記，蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記，在正常細(xì)菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素？DNA是主要的遺傳物質(zhì)？DNA是主要的遺傳物質(zhì)（）DNA（）_________________________；能量是________

2025-06-06 02:50

山東省牟平第一中學(xué)高中生物41種群的特征課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】種群的特征數(shù)量特征：種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡組成

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物12孟德爾的豌豆雜交實驗二第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步熟練兩對相對性狀的遺傳。，找出一對和兩對相對性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。。活動一：寫出純合的黃色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。活動二：寫出純合的黃色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。

2025-06-06 02:49

山東省牟平第一中學(xué)高中生物43群落的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：、類型及優(yōu)點；“J”和“S”型增長，分別會在什么條件下出現(xiàn)？各有什么特點？3.“J”型曲線的公式及各參數(shù)的含義？4.“S”型曲線的增長速率如何變化？、研究意義？6.酵母菌的計數(shù)方法？第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過閱讀課本，舉例說明什么是種群，說出區(qū)分不同群落的重要特征，解釋豐富度

2025-06-06 02:07

山東省牟平第一中學(xué)高中生物71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性，果實形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性，現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb)，請選擇合適的育種方法：1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果（aaBB），最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如

2025-06-07 13:07

山東省牟平第一中學(xué)高中生物52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第2課時課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】溫故而知新？渠道？起點？總能量是？能量散失的形式？？、同化量、糞便量之間關(guān)系？？？1、在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述，錯誤的是，最高營養(yǎng)級獲得的能量越少，次級消費者獲得的能量越少，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

2025-06-07 13:07

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22通過激素的調(diào)節(jié)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1種被發(fā)現(xiàn)的激素是什么？是由哪個部位分泌的？？、作用？？是氨基酸衍生物的又有哪些？學(xué)習(xí)目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)和框架建立，理解血糖平衡的調(diào)節(jié)過程，并理解拮抗作用、協(xié)同作用、反饋調(diào)節(jié)的含義；，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，并進(jìn)一步理解神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)作用、反饋調(diào)節(jié)的含義；，理解激素調(diào)節(jié)的特點。

2025-06-06 01:52

山東省牟平第一中學(xué)高中生物31植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】生命活動調(diào)節(jié)的基本形式：植物：激素調(diào)節(jié)人和動物：神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位。第3章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過閱讀生長素的發(fā)現(xiàn)過程，領(lǐng)略科學(xué)家創(chuàng)造性的思維方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法。2、通過分析科學(xué)家的實驗，總結(jié)植物向光性的原因，并將此理論應(yīng)用于對實際現(xiàn)象的解

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22基因在染色體上課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：、自由組合定律內(nèi)容？？非等位基因？相同基因？Rr兩對基因獨立遺傳，寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個體產(chǎn)生配子及比例？？？非同源染色體？Ⅰ后、減Ⅱ后的特點？基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解類比推理法；，說出果蠅適宜于遺傳實驗的特點及

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物61細(xì)胞增殖第1課時課件新人教版必修1(留存版)

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山東省牟平第一中學(xué)高中生物61細(xì)胞增殖第1課時課件新人教版必修1(已修改)